Abstract (English):
The monograph was prepared by authors collective on the base of the International Scientific and Educational Conference "The possibilities of combining natural and artificial intelligence in educational systems" results. The representatives from China, Pridnestrovie, Kazakhstan, Belarus and other foreign countries took part in the conference. The conference was held in a format combined with the session of Southern Branch of the Interregional Public Organization "Academy of Informatization of Education" (UO AIO). The main conference objective was to analyze the possibilities of interaction between natural and artificial intelligence in educational systems of various levels. Such issues as modern information technologies, software, artificial intelligence and digitalization using in educational organizations at educational activities and the educational process realization, robotic technologies in education, etc. were also discussed at the conference. The monograph also includes materials from regular weekly meetings within the framework of virtual laboratory for the study of the interaction of natural and artificial intelligence. The materials offered in the collective monograph can be useful to universities, colleges and other educational institutions professors, teachers and staff, including school teachers. The proposed materials can be also useful to specialistsDepartment of the education system of Russia and its regions, employees of federal and regional authorities and management, as well as regional associations of academic mobility.

Keywords:
Artificial and natural intelligence, information educational space, digital educational environment, general education systems, digitalization, activation of intelligent systems, educational platforms, modeling, identification, neural networks, interaction

1. [Elektronnyy resurs]. URL: https//www.cnews.ru/news/top/2024-05- 2_amerikanskie_uchenye_sozdali(data obrascheniya: 2.05.2024)

2. [Elektronnyy resurs]. URL:http://acinform.ru/(sayt AIO, data obrascheniya: 20.08.2024).

3. Akgun S., Greenhow C. Artificial intelligence in education: Addressing ethical challenges in K-12 settings //AI and Ethics. – 2022. – T. 2. – №. 3. – S. 431-440.

4. Akgun S., Greenhow C. Artificial intelligence in education: Addressing ethical challenges in K-12 settings //AI and Ethics. – 2022. – T. 2. – №. 3. – S. 431-440.

5. Akperov, G. I. A fuzzy semantic data triangulation method used in the formation of economic clusters in southern russia / G. I. Akperov, V. V. Khramov // Advances in Intelligent Systems and Computing. – 2020. – Vol. 1095. – P. 340-344. – DOIhttps://doi.org/10.1007/978-3-030-35249-3_43. – EDN JWMJDQ.

6. Average class size / OECD.Stat. – 2020. – URL: https://stats.oecd.org/Index. aspx?DataSetCode=EDU_CLASS Iskusstvennyy intellekt v obrazovanii.

7. Batagelj V., Doreian P., Ferligoj A., Kejz̆ar N. Understanding Large Temporal Networks and Spatial Networks: Exploration, Pattern Searching, Visualization and Network Evolution /Chichester, West Sussex: John Wiley & Sons, 2014. 464 r. https://doi.org/10.1002/9781118915370

8. Bhattamisra, S.K.; Banerjee, P.; Gupta, P.; Mayuren, J.; Patra, S.; Candasamy, M. Artificial Intelligence in Pharmaceutical and Healthcare Research. Big Data Cogn. Comput. 2023, 7, 10. https://doi.org/10.3390/bdcc7010010.

9. Broadbent S. R., Hammersley J. M., Percolation processes: I. crystals and mazes, Math. Proc. Cambridge Philos. Soc. 53 (1957) 629–641.https://doi.org/10.1017/S0305004100032680

10. Bunde A., Hav lin S. Fractals and disordered systems. – Springer Science & Business Media, 2012

11. Colom R. et al. Human intelligence and brain networks //Dialogues in clinical neuroscience. – 2010. – T. 12. – №. 4. – S. 489-501.

12. Dashko Yu. V., Kramarov S.O., Zhdanov A.V. Sintering of polycristalline ferroelectrics and the percolation problem in stochastically packed networks // Ferroelectrics 1996. № 186.R. 1035–1038.

13. Emotion and Cognition in the Age of AI: white paper / The Economist Intelligence Unit; commissioned by Microsoft. – 2019. – URL: https://clouddamcdnprodep.azureedge.net/gdc/ gdcWRrXfv/original.

14. Fusion Brain [Elektronnyy resurs]. URL: https://fusionbrain.ai (data obrascheniya: 27.08.2024).

15. Future-proofing students: What they need to know and how educators can assess and credential them / S. Milligan, R. Luo, E. Hassim, J. Johnston. –Melbourne Graduate School of Education, The University of Melbourne, 2020. – P. 17-29. – URL: https://education.unimelb.edu.au/__ data/assets/pdf_file/0005/3397469/MGSE_Future-Proofing-Students_Web_Updated-9-7-20.pd.

16. Gottfredson L.S. Mainstream science on intelligence: An editorial with 52 signatories, history, and bibliography //Intelligence. – 1997. – T. 24. – №. 1. – S. 13-23.

17. https://blog.school-olymp.ru/

18. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1523422319879160 - Stat'ya v zhurnale "Risk Analysis" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v prognozirovanii katastrof.

19. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1523422319879160 - Stat'ya v zhurnale "Risk Analysis" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v prognozirovanii katastrof.

20. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1523422319879160 - Stat'ya v zhurnale "Risk Analysis" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v prognozirovanii katastrof, vklyuchaya voprosy bezopasnosti dannyh.

21. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1523422319879160 - Stat'ya v zhurnale "Risk Analysis" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v prognozirovanii katastrof, vklyuchaya voprosy bezopasnosti dannyh, kotorye takzhe aktual'ny dlya monitoringa infrastruktury.

22. https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2014/02/17/uchitel-i-uchenik-problemy-vzaimoponimaniya-i-vzaimodeystviya

23. https://www.calltouch.ru/blog/dorozhnaya-karta-chto-eto-takoe-i-pochemu-ona-vam-nuzhna/

24. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fenvs.2019.00049/full - Stat'ya v zhurnale "Frontiers in Environmental Science" o nedostatke dannyh dlya prognozirovaniya navodneniy.

25. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fenvs.2019.00049/full - Stat'ya v zhurnale "Frontiers in Environmental Science" o primenenii II dlya rannego preduprezhdeniya o navodneniyah.

26. https://www.nature.com/articles/s41598-021-89230-6 - Stat'ya v zhurnale Nature o slozhnosti modelirovaniya uraganov dlya II sistem.

27. https://www.nature.com/articles/s41598-021-89230-6 - Stat'ya v zhurnale Nature o neobhodimosti investirovaniya v NIOKR dlya razrabotki novyh sistem prognozirovaniya uraganov.

28. https://www.nature.com/articles/s41598-021-89230-6 - Stat'ya v zhurnale Nature o primenenii II dlya sozdaniya bolee tochnyh prognozov o pogodnyh usloviyah i prirodnyh yavleniyah.

29. https://www.nature.com/articles/s41598-021-89230-6 - Stat'ya v zhurnale Nature o slozhnosti modelirovaniya uraganov dlya II sistem, chto takzhe otnositsya k modelirovaniyu vozdeystviya pogodnyh usloviy na infrastrukturu.

30. https://www.nature.com/articles/s41598-021-89230-6 - Stat'ya v zhurnale Nature o neobhodimosti investirovaniya v NIOKR dlya razrabotki novyh sistem prognozirovaniya uraganov, chto takzhe aktual'no dlya sozdaniya bolee tochnyh sistem monitoringa sostoyaniya infrastruktury.

31. https://www.nature.com/articles/s41598-022-07002-7 - Stat'ya v zhurnale Nature o vazhnosti standartizacii dannyh dlya prognozirovaniya zemletryaseniy.

32. https://www.nature.com/articles/s41598-022-07002-7 - Stat'ya v zhurnale Nature o vazhnosti NIOKR dlya sozdaniya bolee tochnyh sistem prognozirovaniya zemletryaseniy.

33. https://www.nature.com/articles/s41598-022-07002-7 - Stat'ya v zhurnale Nature o vazhnosti standartizacii dannyh dlya prognozirovaniya zemletryaseniy, chto takzhe aktual'no dlya monitoringa infrastruktury.

34. https://www.nature.com/articles/s41598-022-07002-7 - Stat'ya v zhurnale Nature o vazhnosti NIOKR dlya sozdaniya bolee tochnyh sistem prognozirovaniya zemletryaseniy, chto takzhe aktual'no dlya monitoringa infrastruktury.

35. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6732774/ - Stat'ya v zhurnale "International Journal of Disaster Risk Reduction" o primenenii II dlya rannego preduprezhdeniya o stihiynyh bedstviyah.

36. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6732774/ - Stat'ya v zhurnale "International Journal of Disaster Risk Reduction" o primenenii II dlya optimizacii ispol'zovaniya resursov pri chrezvychaynyh situaciyah.

37. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7830294/ - Stat'ya v zhurnale "Nature Machine Intelligence" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v upravlenii riskami.

38. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7830294/ - Stat'ya v zhurnale "Nature Machine Intelligence" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v upravlenii riskami.

39. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7830294/ - Stat'ya v zhurnale "Nature Machine Intelligence" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v upravlenii riskami, vklyuchaya voprosy bezopasnosti dannyh.

40. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7830294/ - Stat'ya v zhurnale "Nature Machine Intelligence" ob eticheskih i yuridicheskih problemah ispol'zovaniya II v upravlenii riskami, vklyuchaya voprosy bezopasnosti dannyh, kotorye osobenno aktual'ny dlya monitoringa infrastruktury.

41. https://www.parents.ru/article/matematicheskie-sposobnosti-kak-vyyavit-i-razvit-ikh-u-rebenka/

42. https://www.researchgate.net/publication/339573178ArtificialIntelligenceApplicationsforPowerSystemMonitoringand_Control - Obzornaya stat'ya o primenenii II v monitoringe elektrosetey.

43. https://www.researchgate.net/publication/343573022AIforDisasterManagementAnOverview - Obzornaya stat'ya o problemah s dannymi v oblasti upravleniya riskami i reagirovaniya na katastrofy.

44. https://www.researchgate.net/publication/343573022AIforDisasterManagementAnOverview - Obzornaya stat'ya o neobhodimosti standartizacii dannyh v oblasti upravleniya riskami i reagirovaniya na katastrofy.

45. https://www.researchgate.net/publication/343573022AIforDisasterManagementAnOverview - Obzornaya stat'ya o primenenii II v optimizacii ispol'zovaniya resursov pri chrezvychaynyh situaciyah.

46. https://www.researchgate.net/publication/343573022AIforDisasterManagementAnOverview - Obzornaya stat'ya o problemah s dannymi v oblasti upravleniya riskami i reagirovaniya na katastrofy.

47. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S016786551830076X - Stat'ya v zhurnale "Disasters" o problemah s modelirovaniem katastrof dlya II sistem.

48. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S016786551830076X - Stat'ya v zhurnale "Disasters" o roli II v bystrom reagirovanii na avarii v elektrosetyah.

49. https://www.un.org/en/development/desa/publications/disaster-risk-reduction-report-2022.pdf - Doklad OON o roli gosudarstvennogo i chastnogo sektorov v upravlenii riskami katastrof.

50. https://www.un.org/en/development/desa/publications/disaster-risk-reduction-report-2022.pdf - Doklad OON o roli II v povyshenii urovnya zhizni naseleniya megapolisov.

51. https://www.un.org/en/development/desa/publications/disaster-risk-reduction-report-2022.pdf - Doklad OON o roli gosudarstvennogo i chastnogo sektorov v upravlenii riskami katastrof, chto takzhe aktual'no dlya monitoringa infrastruktury.

52. https://www.undrr.org/news/private-sector-critical-disaster-risk-reduction - Stat'ya na sayte UNDRR o vazhnosti sotrudnichestva mezhdu gosudarstvennym i chastnym sektorami v oblasti upravleniya riskami katastrof.

53. https://www.undrr.org/news/private-sector-critical-disaster-risk-reduction - Stat'ya na sayte UNDRR o roli II v povyshenii kachestva zhizni naseleniya megapolisov.

54. https://www.undrr.org/news/private-sector-critical-disaster-risk-reduction - Stat'ya na sayte UNDRR o vazhnosti sotrudnichestva mezhdu gosudarstvennym i chastnym sektorami v oblasti upravleniya riskami katastrof, chto takzhe aktual'no dlya monitoringa infrastruktury.

55. https://www.weforum.org/agenda/2020/01/closing-the-ai-skills-gap-is-crucial-for-future-of-work/ - Stat'ya na sayte Vsemirnogo ekonomicheskogo foruma o probleme nehvatki specialistov v oblasti II.

56. https://www.weforum.org/agenda/2020/01/closing-the-ai-skills-gap-is-crucial-for-future-of-work/ - Stat'ya na sayte Vsemirnogo ekonomicheskogo foruma o probleme nehvatki specialistov v oblasti II.

57. https://www.weforum.org/agenda/2020/01/closing-the-ai-skills-gap-is-crucial-for-future-of-work/ - Stat'ya na sayte Vsemirnogo ekonomicheskogo foruma o probleme nehvatki specialistov v oblasti II.

58. https://www.weforum.org/agenda/2020/01/closing-the-ai-skills-gap-is-crucial-for-future-of-work/ - Stat'ya na sayte Vsemirnogo ekonomicheskogo foruma o probleme nehvatki specialistov v oblasti II.

59. https://www.wsj.com/articles/artificial-intelligence-is-changing-the-world-and-its-already-running-out-of-workers-11636558024 - Stat'ya v Wall Street Journal o deficite specialistov v oblasti II.

60. https://www.wsj.com/articles/artificial-intelligence-is-changing-the-world-and-its-already-running-out-of-workers-11636558024 - Stat'ya v Wall Street Journal o deficite specialistov v oblasti II.

61. https://www.wsj.com/articles/artificial-intelligence-is-changing-the-world-and-its-already-running-out-of-workers-11636558024 - Stat'ya v Wall Street Journal o deficite specialistov v oblasti II.

62. https://www.wsj.com/articles/artificial-intelligence-is-changing-the-world-and-its-already-running-out-of-workers-11636558024 - Stat'ya v Wall Street Journal o deficite specialistov v oblasti II.

63. https://sem'yaishkola.rf/2021/11/12/10-osnov-doveritel'nyh-otnosheniy-mezhdu/

64. Hutchins E. Distributed cognition //International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences. Elsevier Science. – 2000. – T. 138. – S. 1-10.

65. Irena Veniaminovna Robert Formation and development of digital transformation of domestic education on the basis of systemic convergence of pedagogical science and technology 03017 Published online: 26 April 2021 (WOS) DOI: https://doi.org/10.1051/shsconf/202110103017 PDF (285.1 KB) References

66. Jensen A.R. The g factor: The science of mental ability. Westport, CN //Praeger. Jones, EE, & Fiberglas, S.(1978). Control of attributions about the self through self-handicapping strategies: the appeal of alcohol and the role of underachievement. Personality and Social Psychology Bulletin. – 1998. – T. 4. – S. 200206.

67. Khramov V.V. Development of a Human-Machine Interface Based on Hybrid Intelligence / V.V. Khramov // Modern Information Technologies and IT-Education. – 2020. – Vol. 16, No. 4. – P. 893-900. – DOIhttps://doi.org/10.25559/SITITO.16.202004.893-900.

68. Ming Li, Run-Ran Liu, Linyuan Lu, Mao-Bin Hu, Shuqi Xu, Yi-Cheng Zhang. Percolation on complex networks: Theory and application. Physics Reports. 907: 1–68. https://doi.org/10.1016/j.physrep.2020.12.003

69. Mishra P., Koehler M. J. Introducing technological pedagogical content knowledge //annual meeting of the American Educational Research Association. – 2008. – T. 1. – S. 16.

70. Moradi, M., & Samwald, M. (2022). Deep Learning, Natural Language Processing, and Explainable Artificial Intelligence in the Biomedical Domain. ArXiv, abs/2202.12678.

71. Neisser U. et al. Intelligence: knowns and unknowns //American psychologist. – 1996. – T. 51. – №. 2. – S. 77.

72. Ning Y. et al. Teachers’ AI-TPACK: Exploring the relationship between knowledge elements //Sustainability. – 2024. – T. 16. – №. 3. – S. 978.

73. Snyderman M., Rothman S. Survey of expert opinion on intelligence and aptitude testing //American Psychologist. – 1987. – T. 42. – №. 2. – S. 137.

74. Stauffer D., Aharony A.: Introduction to Percolation Theory, (2nd Revised Edition). Taylor and Francis, London, 2003. 180 p.

75. Van Raan A. F. J. Fractal geometry of Information Space as Represented by Cocitation Clustering // Scientometrics. 1991. Vol. 20, № 3. P. 439–449

76. Wulansari R. E. et al. Expert system for career early determination based on Howard Gardner's multiple intelligence //Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS). – 2022. – T. 3. – №. 2. – S. 67-76.

77. Wulansari R. E. et al. Expert system for career early determination based on Howard Gardner's multiple intelligence //Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS). – 2022. – T. 3. – №. 2. – S. 67-76.

78. A. A. Chaushnik // Uchenye zapiski Instituta upravleniya, biznesa i prava. Seriya: Informacionnye tehnologii i upravlenie. – 2012. – № 1. – S. 65-69. – EDN UPWAOW.

79. A.A. Gershanok. Upravlenie organizaciey na osnove iskusstvennogo intellekta // Journal of Economy and Business, vol. 5-1 (75), 2021 – C.137-139.

80. A.S. Bevz. Aktual'nost' vnedreniya RPA-tehnologii v biznes processy predpriyatiya // Mezhdunarodnyy nauchnyy zhurnal “Vestnik nauki” № 7(64), 2023 – S.139-143.

81. Abakumova, I. V. Arhitektura lichnostno-smyslovogo prostranstva i psihosinergeticheskoe opisanie processov samoorganizacii / I. V. Abakumova, V. V. Hramov // Severo-kavkazskiy psihologicheskiy vestnik. – 2007. – T. 5, № 2. – S. 5-9. – EDN YLOSHB.

82. Adler Yu.P. Algoritmicheski nerazreshimye zadachi i iskusstvennyy intellekt / L.I. Abalkin // Ekonomika i upravlenie: problemy, resheniya. – 2018. – № 4. – S. 17-24

83. Akperov, I. G. Upravlenie social'no-ekonomicheskimi sistemami regiona - stanovlenie cifrovoy ekonomiki / I. G. Akperov, V. V. Hramov // Intellektual'nye resursy - regional'nomu razvitiyu. – 2020. – № 2. – S. 36-47. – EDN TPDSFZ.

84. Aleksandrov Yu.V. Elagin S.V., Fomchenko V.N. Metodicheskiy apparat ocenki effektivnosti i obosnovaniya vybora mehanizmov zaschity potencial'no-opasnyh ob'ektov ot nesankcionirovannyh deystviy // Trudy RFYaC-VNIIEF, 2013, vyp.18. – S.504-513.

85. Al'-Kaysi, A. N. Intellektual'nyy golosovoy pomoschnik Alisa na urokah russkogo yazyka kak inostrannogo (uroven' A1) / A. N. Al'-Kaysi, A. L. Arhangel'skaya, O. I. Rudenko-Morgun // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. – 2019. – T. 12, № 2. – S. 239-244.

86. Amirov, R.A. Perspektivy vnedreniya tehnologiy iskusstvennogo intellekta v sfere vysshego obrazovaniya / R.A. Amirov, U.M. Bilalova // Upravlencheskoe konsul'tirovanie. – 2020. – № 3. – S. 80-88.

87. Andreev V.A., Kruglova E.N. Iskusstvennyy intellekt v shkol'noy praktike. – M.: Prosveschenie, 2020. – 170 s.

88. Anisimov, Yu.A. Kratkoe vvedenie v tehnologiyu iskusstvennogo intellekta / Yu.A. Anisimov, V.E. Kostyukov, A.P. Martynov, I.A. Martynova / Problemy effektivnosti i bezopasnosti funkcionirovaniya iskusstvennogo intellekta. Vserossiyskaya nauchno-tehnicheskaya konferenciya. VA RVSN, g. Serpuhov, 27-28 iyunya 2024.

89. Artamonova Ya.S. Ekspertnoe soobschestvo i transgumanizm sovremennogo obschestva / Ya.S. Artamonova, P.E. Zenov // Gumanitarnye, social'no-ekonomicheskie i obschestvennye nauki. – 2020. – № 4. – S. 15-17. – DOIhttps://doi.org/10.23672/SAE.2020.2020.61544

90. Artamonova Ya.S. Ekspertnoe soobschestvo i transgumanizm sovremennogo obschestva / Ya.S. Artamonova, P.E. Zenov // Gumanitarnye, social'no-ekonomicheskie i obschestvennye nauki. – 2020. – № 4. – S. 15-17. – DOIhttps://doi.org/10.23672/SAE.2020.2020.61544

91. Afanas'ev V. G. Obschestvo: sistemnost', poznanie i upravlenie. – M.: Politizdat, 1981.

92. Ahmed, M., Mahmud, A. N., & Hu, Dzh. Obzor metodov obnaruzheniya setevyh anomaliy. Zhurnal setevyh i komp'yuternyh prilozheniy, 2017. – 60, 19-31.

93. Babanov N.Yu., Evstifeev A.A., Martynov A.P., Nikolaev D.B., Fomchenko V.N. Osnovy zaschity informacii v sovremennyh informacionnyh sistemah. Sarov. 2022.

94. Babushkina N.E., Lyapin A.A. Sravnitel'nyy analiz ispol'zovaniya neyronnoy seti v zadache identifikacionnyh svoystv materialov // IVD. 2021. №11 (83). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-ispolzovaniya-neyronnoy-seti-v-zadache-identifikatsionnyh-svoystv-materialov (data obrascheniya: 08.09.2024).

95. Balkanskiy A.A., Belimova P.A., Smolin A.A. Principy voploschennogo obrazovaniya: sozdanie mul'timodal'nyh sensornyh obuchayuschih komp'yuternyh sistem: uchebno-metodicheskoe posobie. - Sankt-Peterburg: Universitet ITMO, 2024. - 29 s.

96. Barysheva, I. V. (2022). Tehnologicheskoe obrazovanie: sovremennye tendencii i problemy. Izdatel'stvo «Obrazovanie i nauka».

97. Basev, I. N. Issledovanie vozmozhnostey iskusstvennogo intellekta dlya formirovaniya uchebno-metodicheskih materialov v vuze / I. N. Basev // Cifrovye transformacii v obrazovanii (E-Digital Siberia'2023) : Materialy VII Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Novosibirsk, 20 aprelya 2023 goda. – Novosibirsk: Sibirskiy gosudarstvennyy universitet putey soobscheniya, 2023. – S. 20-26. – EDN QYAHDG.

98. Belozerov V. V. Sinergetika bezopasnoy zhiznedeyatel'nosti. Rostov n/D: YuFU, 2015. – 420 s.

99. Bender E. Iskusstvennyy intellekt i ego ispol'zovanie v obrazovanii // Vestnik sovremennoy nauki. — 2021. — №2. — S. 112-118. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-i-ego-ispolzovanie-v-obrazovanii

100. Bespal'ko V. P. Osnovy teorii pedagogicheskih sistem. – Voronezh: Izd-vo Voronezhskogo un-ta, 1977.

101. Blauberg I. V., Yudin E. G. Stanovlenie i suschnost' sistemnogo podhoda. – M., 1973.

102. Borisenkov I.A., Doronenkov M.N., Nikolaev D.B., Martynov A.P., Fomchenko V.N. Koncepciya informacionnogo vzaimodeystviya uchastnikov processa razrabotki naukoemkoy produkcii. Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii "Informatizaciya obrazovaniya-2014". 2014. S. 176-178.

103. Borisenkov I.A., Doronenkov M.N., Nikolaev D.B., Martynov A.P., Fomchenko V.N. Koncepciya informacionnogo vzaimodeystviya uchastnikov processa razrabotki naukoemkoy produkcii. Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii "Informatizaciya obrazovaniya-2014". 2014. S. 176-178.

104. Borovskaya E.V., Davydova, N.A. Osnovy iskusstvennogo intellekta: uchebnoe posobie. – M.: Laboratoriya znaniy, 2020. – 130 s.

105. Borovskaya E.V., Davydova, N.A. Osnovy iskusstvennogo intellekta: uchebnoe posobie. – M.: Laboratoriya znaniy, 2020. – 130 s. [str. 36].

106. Botova E.A., Veysbrut M.A., Snapkov V.A., Fomchenko V.N. Problemy vnedreniya informacionnyh sistem v obrazovatel'nyh organizaciyah // XLIII Vserossiyskaya nauchno-tehnicheskaya konferenciya – Serpuhov: FVA RVSN, 2024. – S.11-15.

107. Bulgakova A.O., Nikolaev D.B., Belikov A.E. Analiz sovremennyh ugroz informacionnoy bezopasnosti tehnicheskih sistem i tehnologicheskih resheniy // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov X vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. - 12-14 aprelya 2016 g. - Sarov: izd. "Interkontakt", 2016. - S.5-6.

108. Buhgol'c, Dzh., Myuller, T., & Shmidt, R. Integraciya tehnologiy II s ISO 27001 dlya usilennoy kiberbezopasnosti. Mezhdunarodnyy zhurnal informacionnoy bezopasnosti, 2020. – 19(3), 245-260.

109. Vavilkin O.E., Nikolaev D.B., Splyuhin D.V. Razrabotka universal'nogo flash-ustroystva na osnove otladochnoy platy LDM-K1986BE92QI // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov XI Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. Nacional'nyy issledovatel'skiy yadernyy universitet MIFI, Sarovskiy fiziko-tehnicheskiy institut. 2017. C. 9.

110. Van, L., Chzhan, Y., & Lyu, S. Obnaruzhenie i predotvraschenie DDoS-atak s ispol'zovaniem tehnologiy glubokogo obucheniya. IEEE Access, 2020. – 8, 123456-123465.

111. Vataman T.M. Sovremennye tehnologii obucheniya bazovym ponyatiyam matematicheskogo analiza uchaschihsya inzhenernyh klassov: sbornik trudov konferencii. Sbornik materialov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem (Volgograd, 16 oktyabrya 2023 g.), redkol.T.K.Smykovskaya i dr. – Cheboksary:ID «Sreda», 2023. – s.100-103

112. Vedernikov V.L., Gorbatenko N.V. Programmnyy veb-trenazher kak al'ternativa real'nym uchebno-trenirovochnym tehnicheskim sredstvam // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov HIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. – Sarov, 2020.– S.133-134.

113. Vedernikov V.L., Gorbatenko N.V. Programmnyy veb-trenazher kak al'ternativa real'nym uchebno-trenirovochnym tehnicheskim sredstvam // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov HIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. – Sarov, 2020.– S.133-134.

114. Vedernikov V.L., Gorbatenko N.V. Razrabotka interaktivnogo elektronnogo uchebnogo posobiya bez ispol'zovaniya programmnogo koda // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov HVI Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. – Sarov, 2022.– S.39-40.

115. Vedernikov V.L., Gorbatenko N.V. Sistemnyy podhod v obuchenii ekspluatacii naukoemkih izdeliy // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov HVI Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. – Sarov, 2021. S. 72-24.

116. Vedernikov V.L., Gorbatenko N.V., A.P. Martynov. Elektronnye uchebnye posobiya na etapah zhiznennogo cikla priborov i radioelektronnoy apparatury / redkol.: Yu.V. Astapenko [i dr.]. // XXXVIII Vseros. nauchn.-tehn. konf. «Problemy effektivnosti i bezopasnosti funkcionirovaniya slozhnyh tehnicheskih i informacionnyh sistem» (Serpuhov, 27-28 iyunya 2019 g.).– Serpuhov: FVA RVSN, 2019. – S.22-26.

117. Vedernikov V.L., Gorbatenko N.V., Martynov A.P., Snapkov V.A., Butuzov N.I. Razrabotka veb-prilozheniy i kriterii ocenki pol'zovatel'skogo interfeysa SAPR // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov HIV Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. – Sarov, 2020.– S.130-131.

118. Vedernikov V.L., Gorbatenko N.V., Osin D.V., Kozhurov I.E Razrabotka krossplatformennogo programmnogo obespecheniya v ramkah organizacii processa obucheniya // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov HVI Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. – Sarov. – 2022. S.38-39.

119. Vedernikov V.L., Osin D.V., Gorbatenko N.V. i dr. Programmnyy kompleks testirovaniya (PKT), versiya 1.0. Svidetel'stvo o gos. registracii izobreteniya № 2023618484 OT 25.04.2023.

120. Viner N. Kibernetika, ili Upravlenie i svyaz' v zhivotnom i mashine. – 2-e izd. – M.: Nauka; Glavnaya redakciya izdaniy dlya zarubezhnyh stran, 1983.

121. Vlasova N.I. Razvitie cifrovoy gramotnosti s pomosch'yu II. – M.: Feniks, 2019. – 120 s.

122. Vlasova N.I. Razvitie cifrovoy gramotnosti s pomosch'yu II. – M.: Feniks, 2019. – 120 s.

123. Vozmozhnosti sochetaniya estestvennogo i iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'nyh sistemah// Kollektivnaya monografiya /Pod red. Kramarova S.O. — M.: RIOR, 2023. — 232s. (Nauchnaya mysl').

124. Vozmozhnosti sochetaniya estestvennogo i iskusstvennogo intellektov v obrazovatel'nyh sistemah: kollektivnaya monografiya / Pod red. S.O. Kramorova. – M.: RIOR, 2023. – 232 s. (Nauchnaya mysl'). – DOL: https//doi.org/10.29039/02124-8.

125. Vozmozhnosti sochetaniya estestvennogo i iskusstvennogo intellektov v obrazovatel'nyh sistemah: kollektivnaya monografiya (Nauchnaya mysl') / Pod red. S.O. Kramarova.- M.: RIOR, 2023.- 232 s.

126. Volkov K.O., Martynov A.P., Marunin M.V., Nikolaev D.B. Analiticheskie issledovaniya harakteristik informacionnoy sostavlyayuschey avtomatizirovannyh sistem upravleniya i kontrolya: Ucheb.-metod. posobie. Sarov: FGUP «RFYaC-VNIIEF», 2017. – 197 s.: il.

127. Volkov K.O., Martynov A.P., Marunin M.V., Nikolaev D.B. Analiticheskie issledovaniya harakteristik informacionnoy sostavlyayuschey avtomatizirovannyh sistem upravleniya i kontrolya: Uchebnoe posobie. – Sarov: FGUP «RFYaC-VNIIEF», 2017. – 197s.: il.

128. Volkova N. Tehnologii iskusstvennogo intellekta v obuchenii shkol'nikov: perspektivy i vyzovy // Vestnik obrazovaniya. — 2021. — №6. — S. 78-84. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46578210

129. Volodin raskritikoval «bezdumnuyu cifrovizaciyu» v obrazovanii https://www.rbc.ru/politics/14/05/2024/6643414a9a7947533de52188

130. Volodin raskritikoval «bezdumnuyu cifrovizaciyu» v obrazovanii https://www.rbc.ru/politics/14/05/2024/6643414a9a7947533de52188

131. Voronov P.V., Martynova I.A., Nikolaeva I.A., Smurov S.V. Issledovanie obscheteoreticheskoy koncepcii i arhitekturnyh principov postroeniya raspredelennyh adaptivnyh sistem s funkciey zaschity dannyh: Uchebnoe posobie. – Serpuhov: FVA RVSN imeni Petra Velikogo, 2017. – 176 s. 3.

132. Vygotskiy L.S. Myshlenie i rech'. Izd. 5, ispr. – Izdatel'stvo Labirint, M., 1999. – 352 s.

133. Gabdulhakov R.B., Meshkova N.G., Zykov Ya.D. Cifrovye tehnologii v utilizacii tverdyh bytovyh othodov Respubliki Bashkortostan // Cifrovye tehnologii v gosudarstvennom i municipal'nom upravlenii razvitiem territoriy: novye konceptual'nye podhody: Materialy II Vserossiyskoy (nacional'noy) nauchno-prakticheskoy konferencii. Ufa: UGNTU, 2022. S. 7-10.

134. Gadzhiev I. Iskusstvennyy intellekt v obrazovanii: ot teorii k praktike // Obrazovanie i obschestvo. — 2021. — №3. — S. 76-84. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45674187

135. Galiev R.R. Matematicheskiy metod opredeleniya finansovogo potenciala sel'skogo hozyaystva // Problemy ustoychivogo razvitiya rossiyskih regionov: Materialy Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem. Tyumen': Tyumenskiy industrial'nyy universitet, 2016. S. 161-165.

136. Garkavyy A. Tehnologii iskusstvennogo intellekta. – M.: Izdatel'stvo «Tehnosfera», 2020. – 288 s.

137. Garsiya-Teodoro, P., Dias-Verdeho, H., Masía-Fernandes, G., & Vaskes, E. Obnaruzhenie setevyh vtorzheniy na osnove anomaliy: Tehniki, sistemy i vyzovy. Komp'yutery i bezopasnost', 2019. – 37(4), 14-35.

138. Glyzina, M. P. Povyshenie konkurentosposobnosti predpriyatiya infokommunikacionnoy sfery / M. P. Glyzina, S. Sh. Muradova // Ekonomika i predprinimatel'stvo. – 2016. – № 3-2(68). – S. 915-921. – EDN VWLMEJ.

139. Glyzina, M. P. Pokazateli razvitiya i soderzhanie strategii PAO "Rostelekom" / M. P. Glyzina, S. Sh. Muradova // Ekonomika i predprinimatel'stvo. – 2016. – № 10-3(75). – S. 718-722. – EDN WXMFKR.

140. Gorbatenko N.V., Vedernikov V.L. i dr. Veb-trenazher tipovogo pribora radioelektronnoy apparatury, versiya 2.0. Svidetel'stvo o gos. registracii izobreteniya № 2023621670 ot 24.05.2023.

141. Gorbatenko N.V., Vedernikov V.L. i dr. Tehnologiya i etapy razrabotki interaktivnogo veb-trenazhera elektronnyh priborov // XLI Vseros. nauchn.-tehn. konf. «Problemy effektivnosti i bezopasnosti funkcionirovaniya slozhnyh tehnicheskih i informacionnyh sistem» (Serpuhov, 23-25 iyunya 2022 g.).– Serpuhov: FVA RVSN, 2022. – S.115-120.

142. Gorbatenko N.V., Vedernikov V.L. i dr. Elektronnoe uchebnoe posobie «Ustroystvo i ekspluataciya tipovyh priborov REA», versiya 1.0. Svidetel'stvo o gos. registracii izobreteniya № 20236218245 ot 06.06.2023.

143. Gorbatenko N.V., Vedernikov V.L., Martynov A.P. Sozdanie interaktivnoy sostavlyayuschey elektronnyh uchebnyh tehnicheskih sredstv priborov radioelektronnoy apparatury s primeneniem Internet-tehnologiy // Matematika i matematicheskoe modelirovanie. Sbornik materialov HIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly. – Sarov, 2019. – S. 23-25.

144. Gorbatenko N.V., Martynov A.P. Opyt razrabotki elektronnoy uchebnoy sistemy // Pedagogicheskaya informatika. 2023. №1.

145. Gorbatenko N.V., Martynov A.P. Opyt razrabotki elektronnoy uchebnoy sistemy //Pedagogicheskaya informatika. 2023. №1. – S.89-94.

146. Gorbatenko N.V., Martynov A.P. Sozdanie elektronnyh uchebnyh posobiy s ispol'zovaniem cifrovyh dvoynikov // Pedagogicheskaya informatika. 2023. №1.

147. Gorbatenko N.V., Martynov A.P. Sozdanie elektronnyh uchebnyh posobiy s ispol'zovaniem cifrovyh dvoynikov //Pedagogicheskaya informatika. 2023. №1. – S.278-284.

148. Gorbatenko N.V., Martynov A.P. Sozdanie elektronnyh uchebnyh posobiy s ispol'zovaniem cifrovyh dvoynikov / Pedagogicheskaya informatika. 2023. № 1. S. 276-282.

149. Gorshkov M.S. II v analize uspevaemosti shkol'nikov. – Ekaterinburg: UralGU, 2020. – 134 s.

150. GOST R 59277-2020. Sistemy iskusstvennogo intellekta. Klassifikaciya sistem iskusstvennogo intellekta. / M.: Standartinform. – 2021. – 12 s.

151. GOST R 59895-2021. Tehnologii iskusstvennogo intellekta v obrazovanii. Obschie polozheniya i terminologiya. M., 2022. 12 s.

152. GOST R 59895-2021. Tehnologii iskusstvennogo intellekta v obrazovanii. Obschie polozheniya i terminologiya

153. GOST R 71206-2024. Zaschita informacii. Razrabotka bezopasnogo programmnogo obespecheniya. Bezopasnyy kompilyator yazykov S/S++. Obschie trebovaniya / M.: Standartinform. – 2024. – 20 s.

154. Grebennikov S. Vvedenie v iskusstvennyy intellekt. — SPb.: Piter, 2021. — 384 s. URL: https://www.piter.com/product/vvedenie-v-iskusstvennyy-intellekt

155. Gref ocenil vklad iskusstvennogo intellekta v VVP Rossii https://www.finam.ru/publications/item/gref-otsenil-vklad-iskusstvennogo-intellekta-v-vvp-rossii-20240607-1031/ ili https://ria.ru/20240607/tekhnologii-1951212627.html

156. Gref ocenil vklad iskusstvennogo intellekta v VVP Rossii https://www.finam.ru/publications/item/gref-otsenil-vklad-iskusstvennogo-intellekta-v-vvp-rossii-20240607-1031/ ili https://ria.ru/20240607/tekhnologii-1951212627.html

157. Gribunin V.G., Grishanenko R.L., Labaznikov A.P., Timonov A.A. Bezopasnost' sistem mashinnogo obucheniya, zaschischaemye aktivy, uyazvimosti, model' narushitelya i ugroz, taksonomiya atak // Izvestiya Instituta inzhenernoy fiziki, 2021, № 3(61). – S. 65-71.

158. Gribunin V.G., Kostyukov V.E., Martynov A.P., Nikolaev D.B., Fomchenko V.N. Sovremennye metody obespecheniya bezopasnosti v atomnoy energetike: Monografiya / pod red. A.I. Astaykina. – Sarov: FGUP «RFYaC-VNIIEF», 2014. – 636 s. – il.

159. Gribunin, V. G. Bezopasnost' sistem mashinnogo obucheniya. zaschischaemye aktivy, uyazvimosti, model' narushitelya i ugroz, taksonomiya atak / V. G. Gribunin, R. L. Grishanenko, A. P. Labaznikov, A. A. Timonov // Izvestiya Instituta inzhenernoy fiziki. – 2021. – № 3(61). – S. 65-71.

160. Gribunin, V.G. Bezopasnost' sistem mashinnogo obucheniya, zaschischaemye aktivy, uyazvimosti, model' narushitelya i ugroz, taksonomiya atak / V. G. Gribunin, R. L. Grishanenko, A. P. Labaznikov, A. A. Timonov // Izvestiya Instituta inzhenernoy fiziki. – 2021. – № 3(61). – S. 65-71.

161. Grigor'ev S.G. Genezis inzhenernoy mysli: uchebnoe posobie. - M.: MGPU. 2022.- 96 s.

162. Gusev A., Il'yasov A. Primenenie metodov II v obrazovanii // Obrazovanie i samorazvitie. — 2022. — №5. — S. 45-52. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-metodov-ii-v-obrazovanii

163. Guseynova G.F. Iskusstvennyy intellekt v pedagogicheskom processe: sovremennyy vzglyad // Pedagogicheskiy zhurnal. 2022. T. 12. № 4A. S. 190-195.

164. Daggen, S. Iskusstvennyy intellekt v obrazovanii: izmenenie tempov obucheniya / S. Daggen // Analiticheskaya zapiska IITO YuNESKO, 2020. – [Elektronnyy resurs]. – URL: https://iite.unesco.org/wpcontent/uploads/2020/12/Steven_Duggan_AI-in-Education_2020_RUS.pdf (data obrascheniya: 11.08.2024)

165. Dobrolyubova E.I., Yuzhakov V.N., Efremov A.A., Klochkova E.N., Talapina E.V., Starcev Ya.Yu. Cifrovoe buduschee gosudarstvennogo upravleniya po rezul'tatam / E.I. Dobrolyubova, V.N. Yuzhakov, A.A. Efremov, E.N. Klochkova, E.V. Talapina, Ya.Yu. Starcev. - M.: Izdatel'skiy dom «Delo» RANHiGS, 2019.- 114 s.

166. Dorofeev S.A., Ershov A.A., Malozemov A.A., Shpak D.S., Fomchenko V.N. Razrabotka kontrollera dlya sistemy bezopasnosti // Matematika i matematicheskoe modelirovanie: Sbornik materialov XVIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-issledovatel'skoy shkoly. – Sarov: «Interkontakt», 2024. – 535s.

167. Dorofeev S.A., Koshkin V.V., Malozemov A.A., Shpak D.S. Razrabotka sistemy sinhronizacii // Matematika i matematicheskoe modelirovanie: Sbornik materialov XVIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-issledovatel'skoy shkoly. – Sarov: «Interkontakt», 2024. – 535s.

168. Dorofeev S.A., Malozemov A.A., Martynov A.A., Seleznev S.A., Shpak D.S. Razrabotka intellektual'nogo ustroystva s podderzhkoy terminal'nyh algoritmov upravleniya // Matematika i matematicheskoe modelirovanie: Sbornik materialov XVIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-issledovatel'skoy shkoly. – Sarov: «Interkontakt», 2024. – 535s.

169. Dorofeev S.A., Martynov A.A., Snapkov V.A., Shpak D.S., Fomchenko V.N. Analiz aksiomaticheskih osnov postroeniya funkciy podstanovki i perestanovki v sistemah preobrazovaniya informaicii // Matematika i matematicheskoe modelirovanie: Sbornik materialov XVIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-issledovatel'skoy shkoly. – Sarov: «Interkontakt», 2024. – 535s.

170. Druzhinina O.V. Razrabotka instrumental'nogo obespecheniya moduley gibridnoy intellektual'noy obuchayuschey sredy na osnove postroeniya neyrosetevyh i nechetkih modeley / O.V. Druzhinina, O.N. Masina, A.A. Petrov // Continuum. Matematika. Informatika. Obrazovanie. – 2023. – № 1(29). – S. 57-69. – DOIhttps://doi.org/10.24888/2500-1957-2023-1-57-69.

171. Dulin S.K., Cvetkov V.Ya., Schennikov A.N. Komplementarnye situacii //Obrazovatel'nye resursy i tehnologii. – 2020. – №. 1 (30). – S. 75-82.

172. Endovickiy D.A. Universitetskaya nauka i obrazovanie v kontekste iskusstvennogo intellekta / D.A. Endovickiy, K.M. Gaydar // Vysshee obrazovanie v Rossii. – 2021. – T. 30, № 6. – S. 121-131. – DOIhttps://doi.org/10.31992/0869-3617-2021-30-6-121-131.

173. Zhukov, D. O. Vozmozhnost' ispol'zovaniya metodov pochti - periodicheskih funkciy, veyvlet analiza i teorii samopodobiya Hersta dlya prognozirovaniya novostnyh sobytiy v informacionnom prostranstve / D. O. Zhukov, O. A. Novikova, A. S. Aleshkin // Sovremennye informacionnye tehnologii i IT-obrazovanie. – 2017. – T. 13, № 1. – S. 9-18.

174. Zaharcev S.I. i dr. Iskusstvennyy intellekt v mehanizme razvitiya chelovecheskoy civilizacii //Yuridicheskaya nauka: istoriya i sovremennost'. – 2021. – №. 4. – S. 47-73.

175. Zaschita informacii v vychislitel'nyh sistemah : uchebnoe posobie dlya vuzov / V. V. Hramov, V. V. Sadovov, A. N. Trubnikov, O. K. Gubarev. – Moskva : Puschinskiy nauchnyy centr Rossiyskoy akademii nauk, 2002. – 192 s. – ISBN 5-201-14490-X. – EDN YVGIHH.

176. Zorina T. Iskusstvennyy intellekt v obrazovanii: perspektivy i vyzovy // Nauka i tehnika. — 2021. — №6. — S. 143-149. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-v-obrazovanii-perspektivy-i-vyzovy

177. Ignatova S.V. Formirovanie inzhenernogo myshleniya shkol'nikov v processe urochnoy i vneurochnoy deyatel'nosti. Ignatova S.V., Afanas'ev A.I., Belokopytova E.P. – Krasnodar, 2020. – s.96

178. Identifikaciya ob'ektov geoprostranstvennyh sociotehnicheskih sistem / S. O. Kramarov, O. Yu. Mityasova, I. O. Temkin, V. V. Hramov. – Moskva : OOO "Izdatel'skiy Centr RIOR", 2024. – 186 s. – ISBN 978-5-369-02146-0. – DOIhttps://doi.org/10.29039/02146-0. – EDN JDRINK.

179. Inzhenernoe obrazovanie kak otvet na vyzovy obschestva – Formirovanie prestizha professii inzhenera u sovremennyh shkol'nikov. Sb. statey IX Vserossiyskaya ochnozaochnoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem v ramkah Peterburgskogo mezhdunarodnogo obrazovatel'nogo foruma (23.03.2021 – Sankt-Peterburg) Pod red. Kozlovoy A.G., Kraynovoy L.V., Raskovalova V.L., Denisovoy V.G. – Sankt-Peterburg: ChU DPO «Akademiya Vostokovedeniya», 2021.

180. Informatizaciya obrazovaniya: tolkovyy slovar' ponyatiynogo apparata / Sost. I.V. Robert, V.A. Kastornova. M.: Izd-vo AEO, 2023. 183s.

181. Informatizaciya obrazovaniya: tolkovyy slovar' ponyatiynogo apparata / Sost. I.V. Robert, V.A. Kastornova. M. Izd-vo AEO, 2023. – 182 s.

182. Isaev N.V., Suvorov V.Yu. Primenenie II v obrazovatel'noy praktike. – M.: Laboratoriya znaniy, 2019. – 145 s. [str. 95].

183. Iskusstvennyy intellekt v shkole: kak nauchit' detey buduschego? // Shkol'noe obrazovanie. — 2021. — №4. — S. 56-63. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45231489

184. Iskusstvennyy intellekt: ugroza ili svetloe buduschee? Press-reliz oprosa VCIOM ot 28.12.2022 g. [Elektronnyy resurs]. - URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/iskusstvennyi-intellekt-ugroza-ili-svetloe-budushchee (Data obrascheniya: 16.09.2024).

185. Kabanenko, M. N. Osobennosti formirovaniya ekonomicheskogo potenciala sel'skohozyaystvennyh predpriyatiy / M. N. Kabanenko, Zh. Ya. Kolycheva, S. Sh. Muradova // Kreativnaya ekonomika. – 2021. – T. 15, № 1. – S. 75-92. – DOIhttps://doi.org/10.18334/ce.14.12.111479. – EDN AYRWIL.

186. Kazachonok V.V., Rusakov A.A. Iskusstvennyy intellekt v uchebnom processe//Sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii «Informatizaciya obrazovaniya- 2024» g.Lipeck,19-21 iyunya 2024 goda. –Lipeck : Izdatel'stvo IP Moskaleva E.V., 2024, - 237s. – Tekst neposredstvennyy. S. 9-20.

187. Kazachonok V.V., Rusakov A.A. Iskusstvennyy intellekt v uchebnom processe//Sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii «Informatizaciya obrazovaniya- 2024» g.Lipeck,19-21 iyunya 2024 goda. –Lipeck : Izdatel'stvo IP Moskaleva E.V., 2024, - 237s. –Tekst neposredstvennyy. S. 9-20.

188. Kaplan Dzh., Hefner D. Iskusstvennyy intellekt. Chto nuzhno znat' kazhdomu / Per. s angl. — M.: Eksmo, 2021. — 224 s. URL: https://www.litres.ru/dzheremi-kaplan/iskusstvennyy-intellekt-chto-nuzhno-znat-kazhdomu-55260946/

189. Karelina, M.V. Praktiko-orientirovannoe obuchenie elementam iskusstvennogo intellekta pri realizacii vozmozhnostey vysokotehnologichnyh trenazherov v transportnom vuze. V sbornike: Teoriya i praktika informatizacii obrazovaniya: vnedrenie rezul'tatov i perspektivy razvitiya. Sbornik statey Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii. 2020. S. 464-476.

190. Karelina, M.V. Realizacii vozmozhnostey sistem iskusstvennogo intellekta i robototehnicheskih ustroystv v trenazherah zheleznodorozhnogo transporta v processe podgotovki po napravleniyu «Tehnologiya transportnyh processov». V sbornike: Aktual'nye problemy metodologii nauchno-pedagogicheskih issledovaniy i prakticheskoy deyatel'nosti pedagoga. Sbornik statey I Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii. 2020. S. 26-40.

191. Karpov I.M., Petrova L.S. Personalizirovannoe obuchenie s pomosch'yu II. – Rostov-na-Donu: DGTU, 2020. – 148 s.

192. Kastornova, V.A. K voprosu o vnedrenii tehnologiy iskusstvennogo intellekta v shkol'noe obrazovanie / V.A. Kastornova // Pedagogicheskaya informatika. – 2022. – № 1. – S. 18-29

193. Kashekova I.E., Piryazeva E.N., Podobed M.S. Didakticheskie vozmozhnosti komplementarno-semanticheskogo podhoda v obuchenii buduschih graficheskih dizaynerov //Pedagogika iskusstva. – 2020. – №. 3. – S. 16-25.

194. Kim, Y., Li, H., & Park, Dzh. Prognozirovanie kiberatak v real'nom vremeni s ispol'zovaniem LSTM-setey. Trudy IEEE po kriminalistike i bezopasnosti informacii, 2019. – 14(6), 1523-1534.

195. Kozlova, E. I. Effektivnoe ispol'zovanie infokommunikacionnyh resursov kak faktor realizacii konkurentnyh strategiy kommercheskih bankov / E. I. Kozlova, S. Sh. Muradova // V mire nauchnyh otkrytiy. – 2010. – № 4-9(10). – S. 73-74. – EDN NBJNSF.

196. Kolin K. K. Fundamental'nye osnovy informatiki: social'naya informatika. – M.: Akademicheskiy proekt; Ekaterinburg: Delovaya kniga, 2000.

197. Komarnickiy V.I., Smirnov D.A. Neyronnye seti i ih primenenie v sistemah upravleniya i svyazi. – M.: Goryachaya liniya-Telekom, 2003.

198. Kosorukov A.A. Tehnologii iskusstvennogo intellekta v sovremennom gosudarstvennom upravlenii // Sociodinamika. 2019. № 5. S. 43-58. DOI:https://doi.org/10.25136/2409-7144.2019.5.29714 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=29714

199. Kostyukov V.E., Martynov A.P., Nikolaev D.B., Fomchenko V.N., Sedakov A.V. Dinamicheskaya autentifikaciya gruppy raznorodnyh ob'ektov. Informatizaciya obrazovaniya-2014. 2014. S. 260-262.

200. Kostyukov V.E., Martynov A.P., Nikolaev D.B., Fomchenko V.N., Sedakov A.V. Dinamicheskaya autentifikaciya gruppy raznorodnyh ob'ektov. Informatizaciya obrazovaniya-2014. 2014. S. 260-262.

201. Kramarov, S. O. Sputnikovaya identifikaciya ob'ektov zemnoy poverhnosti s ispol'zovaniem neortogonal'nogo opisaniya ishodnyh dannyh / S. O. Kramarov, O. Yu. Mityasova, V. V. Hramov // Gornyy informacionno-analiticheskiy byulleten' (nauchno-tehnicheskiy zhurnal). – 2021. – № 4. – S. 154-166. – DOIhttps://doi.org/10.25018/0236_1493_2021_4_0_154. – EDN IOTGWJ.

202. Kuznecov, Yu.V., Martynov A.P., Martynova I.A., Nikolaev D.B. Simmetricheskie gruppy preobrazovaniya i simmetricheskie gruppy podstanovok ryada faktorial'nyh mnozhestv i ih tablicy umnozheniya. – Sarov: FGUP «RFYaC-VNIIEF», 2023. – 294 s.: il.

203. Kuznecova E. Sistema vysshego obrazovaniya vo Francii - vzglyad iznutri. Izvestiya vysshih uchebnyh zavedeniy.- 2011. №6. s.66-74.

204. Kuz'mina E.V., Tarasova O.V. Sovremennye tehnologii v obrazovanii: obzor II resheniy. – Novosibirsk: NGU, 2019. – 140 s.

205. Kupryashin, G.L. Publichnoe upravlenie [Tekst] / G.L. Kupryashin // Politicheskaya nauka. 2016. - №2. – S. 101-131.

206. Lande D.V., Snarskiy A.A., Bezsudnov I.V. Internetika: Navigaciya v slozhnyh setyah: modeli i algoritmy. – M.: Librokom (EditorialURSS), 2009. – 264 s.

207. Larichev O.I. Verbal'nyy analiz resheniy. – M.: Nauka, 2006. – 181 s.

208. Lebedeva A.V. Primenenie II v shkol'nom testirovanii. – SPb.: Lan', 2019. – 138 s.

209. Levi, M., Zohar, A., & Ben-Asher, N. Usilenie tradicionnyh mer bezopasnosti s pomosch'yu II dlya obnaruzheniya ugroz. Zhurnal kiberbezopasnosti, 2018. – 12(2), 101-115.

210. Levin D. Vvedenie v mashinnoe obuchenie: metody i tehnologii. — SPb.: Piter, 2021. — 560 s. URL: https://www.piter.com/product/vvedenie-v-mashinnoe-obuchenie

211. Lukichev P.M., Chekmarev O.P. Riski primeneniya iskusstvennogo intellekta v sisteme vysshego obrazovaniya // Voprosy innovacionnoy ekonomiki. – 2024. – Tom 14. – № 2. – S. 463-482. – doi:https://doi.org/10.18334/vinec.14.2.120731.

212. Lyuger, Dzh. Iskusstvennyy intellekt: strategii i metody resheniya slozhnyh problem / Dzh. Lyuger, S. Rassel, P. Norvig. – 4-e izd. per. s angl. – M.: Izd. dom «Vil'yamc», 2003. – 864 s.

213. M.A. Sadikova, N.K. Avazova. Samoobuchenie iskusstvennogo intellekta, bazovye principy raboty iskusstvennogo intellekta na prostom primere // Elektronnyy nauchnyy zhurnal “Potomki Al'-Fargani” Ferganskogo filiala TATU imeni Muhammada al'-Horazmi, Vypusk 4, 2023 – S. 246-250.

214. MakFarland Aleks 10 luchshih instrumentov II dlya obrazovaniya.2024 g. URL: https://www.unite.ai/ru/10-best-ai-tools-for-education/ (data obrascheniya: 08.09.2024).

215. Martynov A.P. Informacionnaya bezopasnost' i zaschita informacii: uchebnoe posobie / A.P. Martynov, I.A. Martynova, A.A. Rusakov. – 2-e izd. – Moskva: Ay Pi Ar Media, 2024. – 130 s. ISNB 978-5-4497-2349-9.

216. Martynov A.P. Informacionnaya bezopasnost' i zaschita informacii: uchebnoe posobie / A.P. Martynov, I.A. Martynova, A.A. Rusakov. – 2-e izd. – Moskva: Ay Pi Ar Media, 2024. – 130 s. ISNB 978-5-4497-2349-9.

217. Martynov A.P., Martynova I.A. Funkcii perestanovki v sisteme schisleniya ryada faktorial'nyh mnozhestv // Vestnik VGU. Seriya: Sistemnyy analiz i informacionnye tehnologii. 2016. № 3. S. 42-49.

218. Martynov A.P., Martynova I.A., Rusakov A.A. Informacionnaya bezopasnost' i zaschita informacii: Uchebnoe posobie, 2-e izd. – Moskva: Ay Pi Ar Media, 2024. – 130 s. ISBN 978-5-4497-2349-9.

219. Martynov A.P., Martynova I.A., Fomchenko V.N. Aksiomaticheskie osnovy funkciy podstanovki v sisteme schisleniya ryada faktorial'nyh mnozhestv i ih harakteristiki: Monografiya. – Sarov: FGUP «RFYaC-VNIIEF», 2019. – 210 s.: il.

220. Martynov A.P., Nikolaev D.B., Sokolov S.Yu. Konceptual'nye osnovy postroeniya sistem obespecheniya vzaimnoy autentifikacii ob'ektov - Izvestiya instituta inzhenernoy fiziki, 2008. № 4(10). S.6-9.

221. Martynov A.P., Nikolaev D.B., Sokolov S.Yu. Konceptual'nye osnovy postroeniya sistem obespecheniya vzaimnoy autentifikacii ob'ektov - Izvestiya instituta inzhenernoy fiziki, 2008. № 4(10). S.6-9.

222. Martynov A.P., Nikolaev D.B., Fomchenko V.N. Kriptografiya i elektronika / Pod red. A.I. Astaykina. 2-e izdanie, pererabotannoe i dopolnennoe. Sarov: FGUP "RFYaC-VNIIEF", 2020. - 552 s.

223. Martynov A.P., Nikolaev D.B., Fomchenko V.N. Kriptografiya i elektronika / Pod red. A.I. Astaykina. 2-e izdanie, pererabotannoe i dopolnennoe. Sarov: FGUP "RFYaC-VNIIEF", 2020. - 552 s.

224. Martynov A.P., Fomchenko V.N. Kriptografiya i elektronika / Pod red. A.I. Astaykina. Sarov: FGUP «RFYaC-VNIIEF», 2006, 452 s.

225. Martynova I.A. Obespechenie podlinnosti i celostnosti informacii pri provedenii nauchnyh eksperimentov: uchebnoe posobie / I.A. Martynova, I.A. Nikolaeva, P.V. Voronov, S.V. Smurov. – Serpuhov: FVA RVSN imeni Petra Velikogo, 2016. – 226 s.

226. Martynova I.A. Harakteristiki podstanovok faktorial'nyh mnozhestv i kriterii vybora odinochnyh podstanovok // Avtomatizaciya processov upravleniya. 2020, № 4 (62). S. 109-117.

227. Martynova I.A., Marunin M.V., Dorofeev S.A., Ovsov A.V., Veysbrut M.A. Analiz rezul'tatov analiticheskih issledovaniy statisticheskih harakteristik elementov avtomatizirovannyh sistem upravleniya // Matematika i matematicheskoe modelirovanie: Sbornik materialov XVIII Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-issledovatel'skoy shkoly. – Sarov: «Interkontakt», 2024. – 535s.

228. Martynova I.A., Splyuhin D.V. Analiz osnovnyh harakteristik svoystv elementov ryadov faktorial'nyh mnozhestv v processe zaschity informacionnyh sistem // Nauka. Mysl'. 2017, № 5, s. 13-16.

229. Maslenko N.V. Vospitanie inzhenera: aktual'nost' i sovremennye faktory. Vestnik volzhskogo universiteta im. V. N. Tatischeva. № 4, 2015.

230. Matveev, M.G. Modeli i metody iskusstvennogo intellekta. Primenenie v ekonomike: uchebnoe posobie dlya vuzov po special'nosti «Prikladnaya informatika (po oblastyam)» i drugim special'nostyam / M.G. Matveev, A.S. Sviridov, N.A. Aleynikova. – M.: Finansy i statistika; INFRA-M, 2014. – 448 s.

231. Mednikova T.B., Senashko V.S. Inzhenernoe obrazovanie v SShA ch.1.- Vysshee obrazovanie v Rossii.-2014. №11. s.140-148.

232. Mednikova T.B., Senashko V.S. Inzhenernoe obrazovanie v SShA ch.1.- Vysshee obrazovanie v Rossii.-2014. №12. s.119-127.

233. Mindigulova, A. A. Vozmozhnosti i ogranicheniya instrumentov iskusstvennogo intellekta v obrazovanii / A. A. Mindigulova // Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie. – 2022. – № 3. – S. 137-141. – EDN PLZAXK.

234. Minc M. Iskusstvennyy intellekt: koncepcii i podhody / Per. s angl. — M.: Al'pina Pablisher, 2021. — 496 s. URL: https://www.litres.ru/minc-mark/iskusstvennyy-intellekt-konceptcii-i-podhody-50921833/

235. Mihaylov I.F. Natural'nye vychisleniya i iskusstvennyy intellekt // Chelovek. – 2022. – T. 33. – Vypusk №2 C. 65-83. DOI:https://doi.org/10.31857/S023620070019511-9

236. Morhat P.M. Iskusstvennyy intellekt: pravovoy vzglyad: Nauchnaya monografiya / ROO «Institut gosudarstvenno-konfessional'nyh otnosheniy i prava». – M.: Buki Vedi, 2017. – 257 s.

237. Muradova, S. Sh. Benchmarking kak poisk novyh metodov razvitiya rossiyskih predpriyatiy / S. Sh. Muradova, A. V. Bredneva // Novye napravleniya nauchnoy mysli : Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Rostov-na-Donu, 07–08 dekabrya 2017 goda. – Rostov-na-Donu: Rostovskiy gosudarstvennyy ekonomicheskiy universitet "RINH", 2017. – S. 207-209. – EDN SDSKRE.

238. Muradova, S. Sh. Ispol'zovanie informacionnyh tehnologiy kommercheskimi bankami dlya realizacii konkurentnyh strategiy / S. Sh. Muradova, E. O. Tkachuk, M. P. Glyzina // Intellektual'nye resursy - regional'nomu razvitiyu. – 2016. – № 2. – S. 88-91. – EDN VZXBXL.

239. Muradova, S. Sh. Neyronnye seti effektivnyy instrumet upravleniya mezhdunarodnoy kompaniey / S. Sh. Muradova, M. N. Kabanenko // Sovremennye podhody k transformacii koncepciy gosudarstvennogo regulirovaniya i upravleniya v social'no-ekonomicheskih sistemah : sbornik nauchnyh trudov 13-y Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Kursk, 27–28 fevralya 2024 goda. – Kursk: ZAO «Universitetskaya kniga», 2024. – S. 441-444. – EDN AFTUIU.

240. Muradova, S. Sh. Primenenie iskusstvennogo intellekta dlya optimizacii logisticheski processov / S. Sh. Muradova, M. N. Kabanenko // Aktual'nye voprosy ustoychivogo razvitiya sovremennogo obschestva i ekonomiki : Sbornik nauchnyh statey 3-y Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii. V 2-h tomah, Kursk, 25 aprelya 2024 goda. – Kursk: ZAO "Universitetskaya kniga", 2024. – S. 330-333. – EDN BYWOPY.

241. N.V. Dmitrieva. Rol' iskusstvennogo intellekta v upravlenii sovremenno organizaciey // Vestnik universiteta mirovyh civilizaciy, tom.14, № 4(41), 2023, - C.86-90.

242. Navyki Alisy [Elektronnyy resurs]. URL: https://dialogs.yandex.ru/store/categories/education_reference (data obrascheniya: 27.08.2024).

243. Nauchno-metodicheskoe posobie «Nasha novaya proforientaciya» yavlyaetsya prilozheniem k nauchno-metodicheskomu zhurnalu «DUMskiy vestnik: teoriya i praktika dopolnitel'nogo obrazovaniya» /ISSN2308-6939/, Sankt-Peterburg 2020

244. Nacional'naya strategiya razvitiya II do 2030 goda. Utverzhdena Ukazom Prezidenta RF ot 10.10.2019 № 490.

245. Nacional'naya strategiya razvitiya informacionnogo obschestva RF na 2017-2030 gody. Utverzhdena Ukazom Prezidenta Rossiyskoy Federacii ot 09.05.2017 №203.

246. NeyroTekster [Elektronnyy resurs]. URL: https://neuro-texter.ru/ (data obrascheniya: 27.08.2024).

247. Nemchenko, I. A. Obespechenie bezopasnosti kachestvennoy sostavlyayuschey informacii s ispol'zovaniem stohasticheskih algoritmov / I. A. Nemchenko, D. B. Nikolaev // Vestnik Ryazanskogo gosudarstvennogo radiotehnicheskogo universiteta. – 2011. – № 35. – S. 126-128.

248. Nemchenko, I. A. Obespechenie bezopasnosti kachestvennoy sostavlyayuschey informacii s ispol'zovaniem stohasticheskih algoritmov / I. A. Nemchenko, D. B. Nikolaev // Vestnik Ryazanskogo gosudarstvennogo radiotehnicheskogo universiteta. – 2011. – № 35. – S. 126-128.

249. Nemytyh, S. L. Iskusstvennyy intellekt v obrazovanii: vyzovy, vozmozhnosti, perspektiv / S. L. Nemytyh, A. V. D'yachkova // Rossiyskie regiony v fokuse peremen : Sbornik dokladov XVIII Mezhdunarodnoy konferencii, Ekaterinburg, 16–18 noyabrya 2023 goda. – Ekaterinburg: Izdatel'skiy Dom "Azhur", 2023. – S. 433-435. – EDN MYFXKI.

250. Nikolaev D.B., Martynov A.P., Fomchenko V.N. Tehnicheskie sredstva i metody obespecheniya bezopasnosti informacii: Uchebnoe posobie. - Sarov: FGUP «RFYaC-VNIIEF», 2015. – 394 s.: il.

251. Noys A. Iskusstvennyy intellekt: metody i tehnologii / Per. s angl. — SPb.: Piter, 2021. — 312 s. URL: https://www.labirint.ru/books/781210/

252. Odincov M.V., Splyuhin D.V., Nikolaev D.B. Issledovanie voprosov optimizacii parametrov zaschischennosti informacii. Sbornik materialov IX-oy Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly "Matematika i matematicheskoe modelirovanie". 2015. S. 75.

253. Odincov M.V., Splyuhin D.V., Nikolaev D.B. Issledovanie voprosov optimizacii parametrov zaschischennosti informacii. Sbornik materialov IX-oy Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly "Matematika i matematicheskoe modelirovanie". 2015. S. 75.

254. Osnovy zaschity informacii ot utechki po tehnicheskim kanalam: uchebno-metodicheskoe posobie / A. A. Evstifeev, V. I. Eroshev, A. P. Martynov [i dr.]. - Sarov: RFYaC-VNIIEF, 2019. - 267 s.

255. P. A. Ambarova, M. V. Nemirovskiy. Novye podhody k proforientacii v shkole. DOIhttps://doi.org/10.15826/izv1.2020.26.1.021

256. Pavlova E. Iskusstvennyy intellekt i ego vliyanie na sovremennye obrazovatel'nye sistemy // Voprosy obrazovaniya. — 2021. — №2. — S. 15-21. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-i-ego-vliyanie-na-obrazovatelnyy-protsess

257. Pavlyuk E.S. Analiz zarubezhnogo opyta vliyaniya II na obrazovatel'nyy process/E.S. Pavlyuk//Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie. – 2020. – № 1. – S. 65-72

258. Pedagogicheskie praktiki podgotovki shkol'nikov k olimpiade po iskusstvennomu intellektu: sbornik analiticheskih materialov / pod red. Yu.Yu. Pustyl'nik, I.I. Trubinoy, E.V. Chmyhovoy. – M.: FGBNU «ISRO RAO», 2022 – 159 s.: il.

259. Petrov E. A., Dzhariev I. E., Popov O. R., Sysoev S. M. Podhodkprognozirovaniyuuniversal'nyhdinamicheskihprocessovnaprimere modelirovaniya elektromagnitnogo vozdeystviya na gazogidratnye plasty // Gornyy informacionno-analiticheskiy byulleten'. – 2023. – № 6. – S. 56–66. https://doi.org/10.25018/0236_1493_2023_6_0_56

260. Pleshkov S. ChatGPT o vozmozhnostyah i ogranicheniyah II v nauke i obrazovanii. [Elektronnyy resurs]. URL: https://schola.hse.ru/news/866908154.html?ysclid=m02n1jkxaz718733672 (data obrascheniya 20.08.2024)

261. PNST 553-2021. Iskusstvennyy intellekt. Terminy i opredeleniya. – Internet-resurs. Rezhim dostupa: https://protect.gost.ru/v.aspx?control=8&baseC=6&id=232093 Vremya dostupa: 24.02.2024.

262. Pogodin N., Kozlov, A. Vvedenie v iskusstvennyy intellekt. – M.: Fizmatlit, 2019. – 352 s.

263. Podgruppy simmetricheskih grupp podstanovok ryada faktorial'nyh mnozhestv / A. P. Martynov, I. A. Martynova, D. B. Nikolaev [i dr.] // Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Sistemnyy analiz i informacionnye tehnologii. – 2021. – № 1. – S. 53-62.

264. Podgruppy simmetricheskih grupp podstanovok ryada faktorial'nyh mnozhestv / A. P. Martynov, I. A. Martynova, D. B. Nikolaev [i dr.] // Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Sistemnyy analiz i informacionnye tehnologii. – 2021. – № 1. – S. 53-62.

265. Ponkin I.V., Red'kina A.I. Iskusstvennyy intellekt s tochki zreniya prava // Vestnik RUDN. Seriya: yuridicheskie nauki, № 1, 2018, s. 91-109.

266. Popov O.R., Kramarov S.O. Issledovanie rasprostraneniya informacii v setyah, strukturirovannyh iz nabora prognosticheskih terminov // Vestnik kibernetiki. – 2022. – № 1(45). – S. 38-45. – https://doi.org/10.34822/1999-7604-2022-1-38-45.

267. Portal federal'nyh gosudarstvennyh obrazovatel'nyh standartov vysshego obrazovaniya [Elektronnyy resurs]. URL: https://fgosvo.ru/fgosvo/index/24/94 (data obrascheniya: 27.08.2024).

268. Presnyakova E. A. Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obrazovanii: vozmozhnosti i ogranicheniya. [Elektronnyy resurs]. URL: https://www.teacherjournal.ru/categories/6/articles/3174?ysclid=m02ukulk2c391055923 (data obrascheniya 20.08.2024)

269. Prilozheniya na baze iskusstvennogo intellekta dlya razvitiya innovaciy i vozmozhnostey. URL: https://appmaster.io/ru/blog/prilozheniia-na-baze-iskusstvennogo-intellekta-dlia-razvitiia-innovatsii-i-vozmozhnostei (data obrascheniya: 08.09.2024).

270. Prus M.Yu., Zhubanov M.S., Prus Yu.V. Chislennyy metod opredeleniya veroyatnostnyh harakteristik individual'nyh mnogokomponentnyh riskov / // Tehnologii tehnosfernoy bezopasnosti. –2022. – № 4 (98). – C. 144–157.

271. Rabochiy i kolhoznica [Elektronnyy resurs]. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%85%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 (data obrascheniya: 27.08.2024).

272. Rasporyazhenie Pravitel'stva RF ot 21 dekabrya 2021 g. № 3759-r «Ob utverzhdenii strategicheskogo napravleniya v oblasti cifrovoy transformacii nauki i vysshego obrazovaniya».

273. Rassel S., Norvig P. Iskusstvennyy intellekt: sovremennyy podhod. – M.: Izdatel'stvo «Klassika-XXI», 2018. – 832 s. [str. 23].

274. Rassel S., Norvig, P. Iskusstvennyy intellekt: sovremennyy podhod. – M.: Izdatel'stvo «Klassika-XXI», 2018. – 832 s

275. Rasskazov V.E. Filosofsko-ekonomicheskie vzglyady na razvitie tehnologiy iskusstvennogo intellekta //Gumanitarnye, social'no-ekonomicheskie i obschestvennye nauki. – 2020. – №. 2. – S. 246-249.

276. Rasskazov V.E. Filosofsko-ekonomicheskie vzglyady na razvitie tehnologiy iskusstvennogo intellekta //Gumanitarnye, social'no-ekonomicheskie i obschestvennye nauki. – 2020. – №. 2. – S. 246-249.

277. Robert I.V. Nauchno-pedagogicheskie usloviya razvitiya obrazovaniya perioda cifrovoy transformacii. // Sovremennoe dopolnitel'noe professional'noe pedagogicheskoe obrazovanie. Nauchno-metodicheskiy zhurnal. T. 5. № 1 (18) 2022. S. 42-50

278. Robert I.V. Perspektivnye fundamental'nye i prikladnye nauchnye issledovaniya v oblasti razvitiya obrazovaniya v usloviyah cifrovoy transformacii // Rossiya: Tendencii i perspektivy razvitiya. Ezhegodnik. Vyp. 18: Materialy XXII Nacional'noy nauchnoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem «Modernizaciya Rossii: prioritety, problemy, resheniya». Ch. 2 / RAN. INION. Otd. nauch. sotrudnichestva; otv. red. V.I. Gerasimov. – M., 2023. – Ch. 2. – 529 s. 427-434. ISBN 978-5-248-01074-5 Robert I.V. Perspektivnye fundamental'nye i prikladnye nauchnye issledovaniya v oblasti razvitiya obrazovaniya v usloviyah cifrovoy transformacii // Rossiya: Tendencii i perspektivy razvitiya. Ezhegodnik. Vyp. 18: Materialy XXII Nacional'noy nauchnoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem «Modernizaciya Rossii: prioritety, problemy, resheniya». Ch. 2 / RAN. INION. Otd. nauch. sotrudnichestva; otv. red. V.I. Gerasimov. – M., 2023. – Ch. 2. – 529 s. 427-434. ISBN 978-5-248-01074-5

279. Robert I.V. Razvitie informatizacii obrazovaniya v usloviyah cifrovoy transformacii.// Pedagogika. 2022. T. 86. № 1. S. 40-50

280. Robert I.V. Cifrovaya transformaciya obrazovaniya: vyzovy i vozmozhnosti sovershenstvovaniya. // Informatizaciya obrazovaniya i nauki. – 2020. – 3 (47). S. 3-16

281. Rossiyskaya Federaciya. Zakony. Ukaz Prezidenta Rossiyskoy Federacii ot 10 oktyabrya 2019 g. № 490 «O razvitii iskusstvennogo intellekta v Rossiyskoy Federacii» (vmeste s «Nacional'noy strategiey razvitiya iskusstvennogo intellekta na period do 2030 goda»). [Elektronnyy resurs]. – URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/44731 (data obrascheniya: 10.08.2024)

282. Rusakov A.A., Yalamov G.Yu. Opyt i nekotorye tendencii v deyatel'nosti Akademii informatizacii obrazovaniya v god pedagoga i nastavnika//Pedagogicheskaya informatika. 2023. №4. S. 543 – 549.

283. S. Rassel, P. Norvig. Iskusstvennyy intellekt. Sovremennyy podhod. Tom I. Reshenie problem: znaniya i rassuzhdeniya (tom II, tom III). - M.: Dialektika. - 2021. – 706 s.

284. S56 Sovremennye metody proforientacii i samoopredeleniya obuchayuschihsya: uchebno-metod. posobie / avtor-sost. O.P. Chernyh; pod red. O.P. Chernyh. - Magnitogorsk: Izd-vo GBUDO «Dom uchascheysya molodezhi «Magnit»; Izd-vo Studii reklamy «KOLOSOK», 2021

285. Sadovskiy V. N. Osnovaniya obschey teorii sistem. Logiko-metodologicheskiy analiz. – M.: Nauka, 1974.

286. Saprykin D. L. Inzhenernoe obrazovanie v Rossii: istoriya, koncepciya, perspektivy.- Vysshee obrazovanie v Rossii №1.-2012 s.125-137

287. Saprykin, D. L. Istoriya inzhenernogo obrazovaniya v Rossii, Evrope i SShA: razvitie institutov i kolichestvennye ocenki / D. L. Saprykin // Voprosy istorii estestvoznaniya i tehniki. – 2012. – T. 33, № 4. – S. 51-90. – EDN PHCVTZ.

288. Svetun'kova A. Uchit' II razumu: kak neyroseti vliyayut na sferu obrazovaniya. [Elektronnyy resurs]. URL: https://iz.ru/1542538/alena-svetunkova/uchit-ii-razumu-kak-neiroseti-vliiaiut-na-sferu-obrazovaniia?ysclid=m02vc7yeja227136933 (data obrascheniya 20.08.2024)

289. Svidetel'stvo o gosudarstvennoy registracii programmy dlya EVM № 2024681434 Rossiyskaya Federaciya. «Sposob identifikacii agressivnyh komponentov koda» : № 2024664053 : zayavl. 18.06.2024 : opubl. 10.09.2024 / V. V. Hramov, T. I. Akperov, A. M. Abdullaeva [i dr.] ; zayavitel' Chastnoe obrazovatel'noe uchrezhdenie vysshego obrazovaniya «YuZhNYY UNIVERSITET ». – EDN LYKPHC.

290. Svidetel'stvo o registracii MOO «Akademiya informatizacii obrazovaniya (AIO) № 5927 ot 03 aprelya 1996 g., INN 7702177241, OGRN 1037700168219.

291. Sekovanov V.S. Akademik AN SSSR A. N. Kolmogorov: Zhizn' v nauke i nauka v zhizni geniya iz Tunoshiny. M.: Knizhnyy dom «LIBROKOM». (Nauka v SSSR: Cherez ternii k zvezdam). 2014. —. № 24, 704 s.

292. Sergeeva, A. N. (2021). Innovacionnye tehnologii v shkol'nom obrazovanii. Nauchnyy zhurnal "Obrazovanie i tehnologii".

293. Simonov A.V., Pavlov D.S. Integraciya neyrosetey v obrazovatel'nye programmy. – M.: Akademiya, 2018. – 150 s.

294. Splyuhin D.V., Nikolaev D.B. Analiz noveyshih trebovaniy FSTEK i obschie resheniya suschestvuyuschih problem zaschity informacionnyh sistem. Sbornik materialov X-oy Vserossiyskoy molodezhnoy nauchno-innovacionnoy shkoly "Matematika i matematicheskoe modelirovanie". 2016. S. 28-29.

295. Starovoyt A.N., Cherpakova N.A. Ispol'zovanie neyronnyh setey v obscheobrazovatel'nyh organizaciyah dlya povysheniya kachestva obucheniya / A.N. Starovoyt, N.A. Cherpakova. – Tekst : neposredstvennyy // Informaciya i obrazovanie: granicy kommunikaciy. – 2023. – № 15 (23). – s. 169-170.

296. Stern D. Primenenie II v shkol'nom obrazovanii // Pedagogika buduschego. — 2022. — №1. — S. 94-101. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47123650

297. Suhanov V. Iskusstvennyy intellekt dlya shkol'nikov. — M.: AST, 2021. — 256 s. URL: https://www.labirint.ru/books/741632/

298. Taran, V. N. Preimuschestva i nedostatki ispol'zovaniya iskusstvennogo intellekta v obrazovanii / V. N. Taran, D. A. Kurlov, N. I. Potapovich // Distancionnye obrazovatel'nye tehnologii: materialy VII mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Yalta, 20–22 sentyabrya 2022 goda. – Simferopol': Obschestvo s ogranichennoy otvetstvennost'yu «Izdatel'stvo Tipografiya «Arial», 2022. – S. 98– 100.

299. Teterin I.M , Klimovcov V.M., Prus Yu.V. Metodologiya razrabotki ekspertnyh sistem dlya operativnogo upravleniya pozharnymi podrazdeleniyami // Tehnologii tehnosfernoy bezopasnosti. – 2008. – № 5(21). – S. 7. – EDN MNIRPJ.

300. Timoshenko S.P. Inzhenernoe obrazovanie v Rossii. Lyubercy: Izdatel'stvo VINITI, 1996. – 81 s.

301. Tolkovyy slovar' po iskusstvennomu intellektu / Avtory-sostaviteli A.N. Averkin, M.G. Gaaze-Rapoport, D.A. Pospelov. M.: Radio i svyaz', 1992. - 256 s.

302. Tomas Ien Iskusstvennyy intellekt otvechaet na velichayshie voprosy chelovechestva. Chto delaet nas lyud'mi?. izdatel'stvo «AST», 2023.--240s.

303. Topol'skiy N.G., Prus Yu.V., Klimovcov V.M. Opredelenie ranga pozhara na ob'ekte po diagrammam sostoyaniya // Materialy 13 mezhdunarodnoy konferencii "Sistemy bezopasnosti" SB-2004. – M.: Akademiya GPS MChS Rossii, 2004. – s. 297-299.

304. Uemov A. I. Sistemnyy podhod i obschaya teoriya sistem. – M.: Mysl', 1978.

305. Uinston P., Makkarti D. Iskusstvennyy intellekt v obrazovanii. – London: Cambridge University Press, 2017. – 210 s. [str. 80].

306. Ukaz Prezidenta Rossiyskoy Federacii ot 21 iyulya 2020 g. N 474 «O nacional'nyh celyah razvitiya Rossiyskoy Federacii na period do 2030 goda».

307. Ukaz Prezidenta RF ot 10.10.2019 g. № 490 «Nacional'naya strategiya razvitiya iskusstvennogo intellekta na period do 2030 g. v Rossiyskoy Federacii», utverzhdeno Ukazom Prezidenta Rossiyskoy Federacii ot 10 oktyabrya 2019 g. № 490.

308. Ukaz Prezidenta RF ot 2 iyulya 2021 g. № 400 “O Strategii nacional'noy bezopasnosti Rossiyskoy Federacii” (utv. 2 iyulya 2021 g. № 400).

309. Ukaz Prezidenta RF ot 9 maya 2017 g. № 203 “O Strategii razvitiya informacionnogo obschestva v Rossiyskoy Federacii na 2017 - 2030 gody” [Elektronnyy resurs].- URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71570570/ (Data obrascheniya:16.09.2024).

310. Umanskiy A.V. Inzhenernye klassy: potencial, perspektivy, trendy «Moskovskiy uchitel'» №7 (17) 2016.

311. F.A. Bednenko. Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v finansovom menedzhmente organizacii dlya uluchsheniya upravleniya finansami // Ekonomika stroitel'stva, №8, 2023 – S.43-46

312. Faritov A.T. Analiz sovremennogo sostoyaniya problemy formirovaniya inzhenernogo obrazovaniya uchaschihsya osnovnogo obschego obrazovaniya. Problemy sovremennogo obrazovaniya. № 4, 2000.

313. Feder E. Fraktaly. M.: Mir, 1991. – 254 s.

314. Fedorov I.A. Iskusstvennyy intellekt v shkole: rukovodstvo dlya pedagogov. – SPb.: Prosveschenie, 2020. – 112 s. [str. 28].

315. Filin, N. N. Innovacionnaya deyatel'nost' predpriyatiya: aktivnost', effektivnost', potencial / N. N. Filin, R. M. Bulatova, S. Sh. Muradova // Fundamental'nye issledovaniya. – 2018. – № 12-1. – S. 179-183. – EDN YUIZOP.

316. Fomchenko V.N., Vedernikov V.L., Volkov K.O., Gorbatenko N.V. Interaktivnyy veb-trenazher obucheniya. Svidetel'stvo o gos. registracii izobreteniya № 2723365 ot 10.06.2020.

317. Fomchenko V.N., Vedernikov V.L., Martynov A.P., Gorbatenko N.V., Dun'kovich D.V., Splyuhin D.V. i dr. Programma procedurnogo veb-trenazhera tipovogo pribora radioelektronnoy apparatury, versiya 1.0. Svidetel'stvo o gos. registracii programmy dlya EVM № 2019666228 ot 06.12.2019.

318. Friga, S. V. O pedagogicheskom potenciale virtual'no-golosovogo ispol'zovaniya Iskusstvennogo Intellekta (umnoy kolonki «Yandeks: ALISA») v semeynom obrazovatel'nom prostranstve / S. V. Friga // Informacionno-kommunikacionnye tehnologii v sovremennom obrazovatel'nom prostranstve : Sbornik nauchnyh statey po materialam Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, Moskva, 10 oktyabrya 2019 goda / Redaktor-sostavitel' O.D. Nikitin. – Moskva: Obschestvo s ogranichennoy otvetstvennost'yu «Sam Poligrafist», 2019. – S. 141-147.

319. Frolov D.V. Obrazovanie i iskusstvennyy intellekt: perspektivy razvitiya. – M.: Izdatel'stvo «Znanie», 2021. – 122 s.

320. Frolova, E. Yu. (2023). Buduschee tehnologicheskogo obrazovaniya v Rossii: vyzovy i vozmozhnosti. Zhurnal "Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya".

321. Hramov, V. V. Agregirovanie informacii kak problema lichnostnoy samoorganizacii / V. V. Hramov // Rossiyskiy psihologicheskiy zhurnal. – 2007. – T. 4, № 4. – S. 9-21. – EDN OHLPVL.

322. Hramov, V. V. Koncepciya obespecheniya effektivnosti organizacionno-tehnicheskih sistem na osnove bioniko-intellektual'nogo podhoda / V. V. Hramov // Vestnik Rostovskogo gosudarstvennogo universiteta putey soobscheniya. – 2001. – № 2. – S. 138-141. – EDN JWIPAF.

323. Hramov, V. V. Modelirovanie na EVM : posobie dlya kursovogo i diplomnogo proektirovaniya / V. V. Hramov. – Moskva : Ministerstvo oborony RF, 1992. – 98 s. – EDN XMLXZR.

324. Hramov, V. V. Nechetkiy podhod k proektirovaniyu ekspertnoy sistemy po ocenke zaschischennosti programmnyh sredstv kafedry vuza / V. V. Hramov, A. A. Chaushnik // Uchenye zapiski Instituta upravleniya, biznesa i prava. Seriya: Informacionnye tehnologii i upravlenie. – 2012. – № 1. – S. 65-69. – EDN UPWAOW.

325. Hramov, V. V. Princip intellatentnosti i ego ispol'zovanie v zadachah raspoznavaniya / V. V. Hramov // Tematicheskiy nauchno-tehnicheskiy sbornik. – Puschino : Izdatel'stvo Puschinskogo nauchnogo centra Rossiyskoy Akademii nauk, 1994. – S. 62-66. – EDN YWTCJA.

326. Hramov, V. V. Problemy nadezhnosti cheloveka i ih vliyanie na organizaciyu uchebnogo processa / V. V. Hramov, V. V. Ilyuschenko // Problemnye voprosy sbora, obrabotki i peredachi informacii v slozhnyh radiotehnicheskih sistemah, Puschkin, 28–30 noyabrya 1995 goda. – Puschkin: Pushkinskoe vysshee uchilische radioelektroniki PVO, 1995. – S. 101. – EDN YVYKNC.

327. Hramov, V. V. Raspoznavanie individual'nyh harakteristik programmistov sredstvami neyrosetevyh tehnologiy / V. V. Hramov, A. S. Saed, Yu. V. Filatova // Transport-2012 : trudy vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii: v 3-h chastyah, Rostov-na-Donu, 23–25 aprelya 2012 goda. Tom Chast' 1. – Rostov-na-Donu: Rostovskiy gosudarstvennyy universitet putey soobscheniya, 2012. – S. 67-68. – EDN WEDZKZ.

328. Cvetkov V.Ya. Otnosheniya komplementarnosti i sootvetstviya v informacionnyh sistemah //Obrazovatel'nye resursy i tehnologii. – 2018. – №. 4 (25). – S. 66-74.

329. Cifrovye pomoschniki [Elektronnyy resurs]. URL: https://assistants.ficto.ru/ (data obrascheniya: 27.08.2024).

330. Chetverikova O.N. Skrytye ugrozy rossiyskogo proekta" Cifrovaya shkola" //Narodnoe obrazovanie. – 2019. – №. 1 (1472). – S. 9-25.

331. Chetverikova O.N. Skrytye ugrozy rossiyskogo proekta" Cifrovaya shkola" //Narodnoe obrazovanie. – 2019. – №. 1 (1472). – S. 9-25.

332. Chzhun, R., Vu, L., & Li, Dzh. Obnaruzhenie anomaliy v setevom trafike s ispol'zovaniem tehnologiy mashinnogo zreniya. Pis'ma po raspoznavaniyu obrazov, 2020. – 139, 20-28.

333. Chirkova O.I., Ivanova T.V. Sovremennye tendencii ispol'zovaniya II v shkol'nom obrazovanii. – M.: Logos, 2019. – 98 s. [str. 99].

334. Shepelina E.V. Razvitie inzhenernogo obrazovaniya v obscheobrazovatel'noy shkole. Materialy VII Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii (g. Sankt-Peterburg, dekabr' 2020 g. - Sankt-Peterburg, Svoe izdatel'stvo, 2020. – s. 8-13

335. Shepovalov D.P., Baypakbaeva S.T. Ispol'zovanie cheloveko-mashinnyh sistem v sfere vysshego obrazovaniya //Nauchno-Tehnicheskogo Obschestva «KAHAK». – S. 75.

336. Shikin E.V. Matematicheskie metody i modeli v upravlenii. – M.: KDU, 2009. – 439 s.

337. Shmidt D. II v obrazovanii: primery iz mirovoy praktiki. – M.: Vysshaya shkola ekonomiki, 2021. – 160 s.

338. Shpakov Yu. Fundamental'nye principy iskusstvennogo intellekta. – M.: Izdatel'stvo «Forum», 2016. – 240 s

339. Yanovskaya T. Iskusstvennyy intellekt: uchebnoe posobie dlya vuzov. — M.: Vil'yams, 2021. — 416 s. URL: https://www.chitai-gorod.ru/catalog/book/1454500/

340. Yarikov V.G., Babenko A.A. Inzhenernoe obrazovanie v usloviyah cifrovizacii obschestva i ekonomiki. Sbornik materialov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem (Volgograd, 16 oktyabrya 2023 g.), redkol. T.K.Smykovskaya i dr. – Cheboksary:ID «Sreda», 2023. – 192 s.