THE MYSTERY OF EDUCATION (ON THE UNIVERSAL POETIC BASIS OF PEDAGOGY)
Abstract and keywords
Abstract (English):
The monograph explores the problem of the universal-poetic nature of human spirituality and education as a reality that takes into account the above about a person. The universal-poetic in education is associated with the abandonment of the purposeful component in the pedagogical process (as the dominant of education) and the appeal to the imaginative-idealistic interaction of the teacher and the pupil, during which the discovery and deployment of universal-poetic semantics and intentions in the student is maintained. The methodology in the work is the idealistic-substrate reflection of A.A. Gagaev. It is addressed to specialists and students studying the problems of pedagogy, as well as to anyone interested in the phenomenon of man and his upbringing.

Keywords:
the Universe, man, poetry, education, imaginative-idealistic interaction
References

1. Amonashvili Sh. Razmyshleniya o gumannoy pedagogike. — M.: Izd. dom Shalvy Amonashvili, 1995. — 496 s.

2. Aristotel'. O dushe / Aristotel'. Sochineniya v chetyreh tomah. — T. 1. — M.: Mysl', 1976. — 550 s.

3. Aristotel'. Politika / Hrestomatiya po istorii pedagogiki. Sostaviteli: A.V. Ovchinnikov, L.N. Belenchuk, E.N. Nikulina. — T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — C. 13–17.

4. Aristotel'. Poetika / Sobranie sochineniy v chetyreh tomah. T. 4. — M.: Mysl', 1984. — S. 645–680.

5. Arhimandrit Feodor (A.M. Buharev). — M.: Stolica, 1991. — 320 s.

6. Bahtin M.M. Problemy poetiki Dostoevskogo. — M.: Sovetskiy pisatel', 1963. — 363 s.

7. Berdyaev N.A. I mir ob'ektov / Mir filosofii. Chast' 1. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 549–554.

8. Berdyaev N.A. O naznachenii cheloveka / Mir filosofii. Chast' 1. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 543–549.

9. Bogoslov Grigoriy. Sobranie tvoreniy. V 2 t. T. 1. — Mn.: Harvest, M.: AST, 2000. — 832 s.

10. Blazhennyy Avgustin. Ob istinnoy religii. Teologicheskiy traktat. — Minsk: Harvest, 1999. — 1598 s.

11. Bunin I.A. Stihotvoreniya. Rasskazy. Povesti. — M.: Hudozhestvennaya literatura, 1973. — 526 s.

12. Vernadskiy V.I. Biosfera i noosfera. — M.: Ayris-press, 2003. — 576 s.

13. Vessel' N.H. Ocherki ob obschem obrazovanii i sisteme narodnogo obrazovaniya v Rossii. — M.: Uchpedgiz MP RSFSR, 1959. — 319 s.

14. Gete I. Izbrannye sochineniya po estestvoznaniyu / Mir filosofii. Chast' 1. — M.: Politicheskaya literatura, 1991. — S. 254–256.

15. Gagaev A.A. Teoriya i metodologiya substratnogo podhoda v nauchnom poznanii. — Saransk: MGU, 1994. — 48 s.

16. Gagaev P.A. Svetlye dni moey yunosti. — Penza: IPKiPRO, 1994. — 108 s.

17. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Vselenskoe v cheloveke. Otkrytie i podderzhanie. — M.: A-prodzhekt, 2017. — 217 s.

18. Gagaev A.A., Gagaev P.A., Kuc A.V. Ob ideal'nyh suschnostyah v obrazovanii // Pedagogicheskoe obrazovanie i nauka. — 2019. — № 4. — S. 109–117.

19. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Ob ishode obschego obrazovaniya v shkole Rossii // Sovremennyy uchenyy. — 2023. — № 2. — S. 246–253.

20. Gagaev, A.A., Gagaev P.A. O smysle kak samodeystvuyuschey realii // Vestnik Doneckogo nacional'nogo universiteta. Filologiya i psihologiya. — 2019. — № 4. — S. 22–29.

21. Gagaev P.A., Gagaev A.A. O sozercatel'noy osnove bytiya cheloveka. Kontekst i refleksiya: filosofiya o mire i cheloveke. — 2022. № 6a. — S. 29–36. — DOI:https://doi.org/10.34670/AR.2022. 96.77.022.

22. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Pedagogika nevmeshatel'stva. — SPb.: Aleteysya, 2014. — 284 s.

23. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Rech' kak individual'no-avtorskiy fenomen. Teoriya i praktika. — Ruzaevka: PIPKiPRO, 2010. — 216 s.

24. Gagaev A.A., Gagaev P.A. Russkie filosofsko-pedagogicheskie ucheniya XVIII–XX vekov: kul'turno-istoricheskiy aspekt. — M.: Russkoe slovo. 2002. — 464 s.

25. Gagaev P.A., Lygina M.A., Gavrilova M.A. Klassicheskiy tekst na zanyatiyah po pedagogike v vuze // Pedagogicheskoe obrazovanie. — 2022. — T. 3. — № 2. — S. 54–60.

26. Gachev G.D. Nauka i nacional'nye kul'tury. — Rostov-na-Donu: RGU, 1993. — 320 s.

27. Gessen S.I. Osnovy pedagogiki. Vvedenie v prikladnuyu filosofiyu. — M.: Shkola-Press, 1995. — 447 s.

28. Gumilev L.N. Ot Rusi k Rossii. Ocherki etnicheskoy istorii. — M.: Ekopros, 1992. — 336 s.

29. Kapterev P.F. Izbrannye pedagogicheskie sochineniya. — M.: Pedagogika, 1982.- 704 s.

30. Gusserl' E. Ideya fenomenologii. — M.: Gumanitarnaya akademiya, 2008. — 224 s.

31. Dostoevskiy F.M. Sobranie sochineniy. T. 9.- M.: Hudozhestvennaya literatura, 1958.- 635 s.

32. D'yui D. Demokratiya i obrazovanie. Perev. S angl. — M.: Pedagogika-Press, 2000.- 384 s.

33. Zhitie protopopa Avvakuma, im samim napisannoe, i drugie ego sochineniya. Podgotovka teksta, sostavlenie, vstupitel'naya stat'ya i kommentarii N.S. Demkovoy .- M.: Azbuka-Attikus, 2012.382 s.

34. Zen'kovskiy V.V. Pedagogicheskie sochineniya. Saransk: Krasnyy Oktyabr', 2002. — 807 s.

35. Zinchenko V.P. Miry soznaniya i struktura soznaniya. Voprosy psihologii.1991. № 2. S. 15-36.

36. Kant I. Kritika chistogo razuma.- Rostov-na-Donu: Feniks, 1999. — 672 s.

37. Kapterev P.F. Izbrannye pedagogicheskie sochineniya. — M.: Pedagogika, 1982. — 704 s.

38. Kireevskiy I.V. Izbrannye stat'i. M.: Sovremennik, 1984. — 582 s.

39. Komenskiy Ya.A. Velikaya didaktika / Hrestomatiya po istorii pedagogiki. Sostaviteli: A.V. Ovchinnikov, L.N. Belenchuk, E.N. Nikulina. — T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — S. 60–79.

40. Kuprin A.I. Sobranie sochineniy v shesti tomah. — M.: Hudozhestvennaya literatura, 1958.

41. Lermontov M.Yu. Sobranie sochineniy v chetyreh tomah. — M.: Hudozhestvennaya literatura, 1957.

42. Losskiy N.O. Istoriya russkoy filosofii. — M.: vysshaya shkola, 1991. — 559 s.

43. Makarenko A.S. Sochineniya. V 7 t. Pedagogicheskaya poema. — M.: APN, 1958. T. 5. — 558 s.

44. Mahabharat. Kniga pervaya. Adiprava / Per. s sanskr. i komment. V.I. Kal'yanova. Pod red. Akad. A.P. Barannikova. — M.-L.: Akademiya nauk SSSR, 1050. — 738 s.

45. Mahabharata. Kniga tret'ya. Lesnaya (Aran'yakaparva) / Per. s sanskr., predisl. i komment. Ya.V. Vasil'kova i S.L. Nevelevoy. — M.: Gl. red. vost. lit. izd-va Nauka, 1987. — 799 s.

46. Mahabharata. Ramayana / Per. s sanskr. — M.: Hudozhestvennaya literatura, 1974. — 606 s.

47. Nayt Dzhord R. Filosofiya i obrazovanie. Vvedenie v hristianskuyu perspektivu. Per. s angl. i predisl. M.V. Bahtina. — SPb.: Anima, 2001. — 244 s.

48. Nicshe F. Nesvoevremennye razmyshleniya. — SPb.: Azbuka, 2012. — 348 s.

49. Nicshe F. Strannik i ego ten'. — SPb.: Azbuka, 2011. — 220 s.

50. N'yuberg E. Tayna Boga i nauka o mozge: Neyrobiologiya very i religioznogo opyta / Endryu N'yuberg, Yudzhin d’Akvili, Rauz Vins; [per. s angl. M.I. Zavalova]. — M.: Eksmo, 2013. — 320 s.

51. Losskiy N.O. Istoriya russkoy filosofii. — M.: Vysshaya shkola, 1991. — 559 s.

52. Pavlov I.P. Refleks svobody. — SPb.: Piter, 2001. — 432 s.

53. Paskal' B. Mysli. Perevod E. Lipeckoy. — M.: Hudozhestvennaya literatura, 1974. — S. 109–186.

54. Penrouz R., Shimoni A., Kartrayt N., Hoking S. Bol'shoe, maloe i chelovecheskiy razum / Per. s angl. A. V. Hachoyana pod red. Yu. A. Danilova. — M.: Mir, 2004. — 194 s. (Orig. izd.: Penrose R., Shimony A., Cartwright N., Hawking St. The Large, the Small and the Human Mind. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1997. R. 224). — URL: http://www.twirpx.com/file/141076/ (data obrascheniya: 29.06.2017).

55. Pestalocci I.G. Lebedinaya pesnya / Hrestomatiya po istorii pedagogiki. Sostaviteli: A.V. Ovchinnikov, L.N. Belenchuk, E.N. Nikulina. T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — S. 110–125.

56. Pirogov N.I. Izbrannye sochineniya. — M.: Pedagogika, 1985. — 496 s.

57. Platon. Dialogi. — M.: AST: Astrel', 2011. — 349 s.

58. Prepodobnye starcy Optinoy Pustyni. Pechataetsya po izdaniyu: Zhitiya prepodobnyh starcev Optinoy Pustyni. — N'yu-Ork, 1992. — Kaluga: Kaluzhskaya tipografiya standartov. — 416 s.

59. Rozanov V.V. Sumerki prosvescheniya. — M.: Pedagogika, 1990. — 621 s.

60. Sablukov G.S. Svedeniya o Korane, zakonopolozhitel'noy knige mohammedanskogo veroucheniya. — Kazan': Universitetskaya tipografiya, 1884. — 386 s.

61. Svyatitel' Grigoriy Nisskiy. Asketicheskie sochineniya i pis'ma. — M.: RPC, 2007. — 336 s.

62. Solov'ev V.S. Sobranie sochineniy. T. 2. SPb.: Knigoizdatel'skoe tovarischestvo «Prosveschenie», 1911. — 417 s.

63. Suhomlinskiy V.A. Kak vospitat' nastoyaschego cheloveka. — M.: Pedagogika, 1990. — 288 s.

64. Teyyar de Sharden P. Fenomen cheloveka. — M.: Ustoychivyy mir, 2001. — 232 s.

65. Tvoreniya Vasiliya Velikogo. Izbrannoe. — Mn.: Harvest, 2003. — 702 s.

66. Tvoreniya izhe vo svyatyh otca nashego Feofana Zatvornika. Nachertanie hristianskogo nravoucheniya. T. 1. — M.: Izdanie Svyato-Uspenskogo Pskovo-Pecherskogo monastyrya i izd. «Palomnik», 1994. — 330 s.

67. Tolstoy L.N. O narodnom obrazovanii / Hrestomatiya po istorii pedagogiki / Sostaviteli: A.V. Ovchinnikov, L.I. Belenchuk, E.N. Nikulina. — T. 2. — M.: Pokrov, 2016. — S. 515–523.

68. Tolstoy L.N. Pedagogicheskie sochineniya. — M.; L.: APN RSFSR, 1948. — 399 s.

69. Tolstoy L.N. Pis'mo M.N. Yakovlevoy ot 29 avgusta 1910 g. — Sobranie sochineniy v 22 t. — M.: Hudozhestvennaya literatura, 1984. — T. 20. — 789 s.

70. Ushinskiy K.D. Sobranie sochineniy. — M.; L.: APN RSFSR, 1948. — T. 2. — 655 s.

71. Federal'nyy Zakon «Ob obrazovanii v Rossiyskoy Federacii» po sostoyaniyu na 2017 g. — M.: Eksmo, 2017. — 160 s.

72. Fedorov N.F. Sochineniya. — M.: Raritet, 1994. — 518 s.

73. Frank S.L. Nepostizhimoe (Ontologicheskoe vvedenie v filosofiyu religii). — M.: Pravda, 1990. — 608 s.

74. Fromm E. Begstvo ot svobody. Chelovek dlya sebya / Erih Fromm; per. s angl.—M.: ACT: ACT MOSKVA, 2006. — 571 s.

75. Homyakov A.A. Sochineniya. Bogoslovskie i cerkovno-publicisticheskie stat'i. Izd. P.P. Soykina (god otsutstvuet). — 398 s.

76. Ciolkovskiy K.E. Kosmicheskaya filosofiya. — M.: IDL-i, 2001. — M.: Sfera, 2001. — 496 s.

77. Sheler M. Izbrannye proizvedeniya. — M.: Gnozis, 1994. — 490 s.

78. Yung K.G. Psihologicheskie tipy. — Minsk: Popurri, 1998. — 652 s.

Login or Create
* Forgot password?