Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
Судебно-медицинский эксперт должен быть обучен решению экспертных вопросов в соответствии с требованиями профессионального стандарта. С учетом требований профессионального стандарта, принимая во внимание существующую законодательную базу в отношении образовательной деятельности, получить специальность судебно-медицинская экспертиза можно в настоящее время при обучении в ординатуре или в рамках профессиональной переподготовки. Подготовка судебно-медицинских экспертов должна быть обеспечена качественной учебно-методической литературой, содержащей информацию по всем позициям требований, изложенных в профессиональном стандарте судебно-медицинского эксперта. Анализ доступной учебной литературы по судебной медицине позволяет отметить, что полноценной информации, обеспечивающей знания экспертов применительно к биологическому фактору, в ней не содержится. С учетом специфики биологического повреждающего фактора для реализации требований профессионального стандарта судебно-медицинского эксперта, необходима разработка руководства по судебно-медицинской экспертизе последствий действия биологического повреждающего фактора.

Ключевые слова:
профессиональный стандарт, судебно-медицинская экспертиза, компетенции
Список литературы

1. Буромский И.В., Сидоренко Е.С., Ермакова Ю.В. Развитие системы непрерывного медицинского образования в современных условиях // Судебно-медицинская экспертиза. 2019. № 1. С. 56–59.

2. Кадочников Д.С. Научные основы обеспечения инфекционной безопасности судебно-медицинских секционных исследований : Дис. … д-ра мед. наук. СПб., 2010. 308 с.

3. Кильдюшов Е.М., Ковалев А.В., Морозов Ю.Е., Мазус А.И., Серебряков Е.М., Кудимов И.Н., Кадочников Д.С., Минаева П.В. Мониторинг заболеваемости ВИЧ-инфекцией по данным судебно-медицинской экспертизы Москвы // Судебно-медицинская экспертиза. 2015. Т. 58. № 5. С. 4–8.

4. Ковалев А.В., Романенко Г.Х., Макаров И.Ю. и др. Профессиональные компетенции выпускника ординатуры по специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза // Судебно-медицинская экспертиза. 2017. № 6. С. 44–53.

5. Колкутин В.В., Хрусталева Ю.А. Проблема обучения судебно-медицинских экспертов установлению причинно-следственных связей // Ученые записки Санкт-петербургского государственного медицинского университета им. акад. И.П. Павлова. 2009. Т. XVI. № 3. С. 12–14.

6. Приказ Минобрнауки России № 1052 от 25 августа 2014 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза (уровень подготовки кадров высшей квалификации)». URL: http: // www.consultant.ru/ document/ cons_doc_LAW_170617/ (дата обращения: 12.05.2021).

7. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ № 144 н от 14 марта 2018 г. «Об утверждении профессионального стандарта «Врач судебно-медицинский эксперт». Профессиональный стандарт «врача судебно-медицинского эксперта». URL: base.garant.ru> 71916228/ (дата обращения: 12.05.2021).

8. Шадымов А.Б., Фоминых С.А., Дик В.П. Профессиональные компетенции в дополнительных профессиональных программах по специальности «Судебно-медицинская экспертиза» (повышение квалификации и профессиональная переподготовка) // Судебно-медицинская экспертиза. 2017. № 1. С. 60–65.