Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
Одной из значительных проблем, которая занимает центральное место в сфере современного спорта, является высокий уровень травматизма. Все больше и больше специалистов сходятся во мнении, что это явление связано с усложнением игровых элементов, постоянным увеличением физической нагрузки и нарастающим количеством соревнований. В процессе освоения новых прыжков спортсмены рискуют оказаться в зоне повышенной опасности получения травмы. Для клифф-дайвинга существует ряд специфических заболеваний и травм, среди которых можно выделить повреждения таза и копчика. Для того чтобы лучше понять особенности развития механической асимметрии, которая впоследствии приводит к таким травмам, мы провели исследование, основанное на видеозаписях прыжков в воду. В процессе анализа видеоматериалов были обнаружены двигательные ошибки, связанные с проявлением функциональной асимметрии.

Ключевые слова:
клифф-дайвинг, удар о воду, вред здоровью, функциональная асимметрия, двигательные ошибки.
Список литературы

1. Булгакова Н.Ж., М.Н. Максимова, М.Н. Маринич и др.Водные виды спорта: Учебник для студ. высш. учеб. заведений ; Под ред. Н.Ж. Булгаковой. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 320 с.

2. Гороховский Л.З. Подготовка прыгуна в воду. - М.: ФИИС, 1980.- 175с.

3. Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания (факторы, влияющие на эффективность спортивной деятельности): Учеб.пособие для студентов пед. ин-тов; -М.: Просвещение, 1983.-223с.

4. Шовгеня Н.Е. Динамика физического развития и технической подготовленности сильнейших прыгунов в воду : автореф. дисс. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. – М., 2004. – 25с.

5. Анцыперов В.В., Иванов О.И. О роли двигательной асимметрии в прыжках в воду // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 6. ;URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=11194 (дата обращения: 14.02.2024).

6. https://science-education.ru/ru/article/view?id=11194

7. https://www.stud24.ru/sport/travmatizm-v-pryzhkah-v-vodu/311645-932193-page1.html

Войти или Создать
* Забыли пароль?