13253nam#a2200853#i#4500001000500000005001700005008004000022020002300062041000900085044000900094080012000103084004000223084004000263084004000303084010100343084006300444100015900507245015300666260008100819300001100900500129300911510022102204510022102425510017702646510027402823510014903097510015203246510014403398510023803542510016403780510012403944510010104068510012404169510009104293510007804384510014504462510017604607510014004783510012204923510016005045510015905205510014505364510024805509510020505757510024005962510012306202510014606325510023406471510046406705510030307169510032807472510029107800510033908091510037708430510017708807510030608984510018309290510019709473510017909670510018509849510021810034510020410252510022710456510020710683510007110890510011610961510021211077510037411289510030311663510015811966510022512124533003312349856001712382166920240420074305.6  20171117d2017####ek#y0rusy0150####ca##$a978-5-369-01695-40#$aRUS##$axxu##$aОбщие вопросы филологии, лингвистики и литературы. Риторика. 80##$aРусский язык. 81202bbk##$aФилология. 45.03.012okso##$aФилология. 45.04.012okso##$aРиторика. Культура речи. Ораторское искусство. 84162tbk##$aПрикладное языкознание. 16.312grnti#1$aЧернышенко, Ольга Васильевна$aРостовский государственный медицинский университет00$aПедагогическая риторика. Методические рекомендации по изучению курса.$cУчебник1#$aМосква$bООО "Издательский Центр РИОР"$c2017##$a90 p.##$aИздание содержит методические рекомендации по курсу «Педагогическая риторика». Включает в себя методические рекомендации по изучению теоретического курса и материалы к семинарским занятиям.
Пособие предназначено студентам-филологам, осваивающим специализацию «Риторика», бакалаврам и магистрам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Русский язык и литература», «Русский язык и иностранный язык»). Может также использоваться студентами других специальностей и направлений, может быть использовано преподавателями при проведении занятий по курсу «Педагогическая риторика».$aРиторика, оратор, монолог, диалог, коммуникативная компетенция$a10.12737/1695-40#$aАбрамова В.Е. Психическая регуляция нравственно-делового общения подростков: автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2001.0#$aАникеева Н.П. Обучение школьников способам общения // Психологический климат в коллективе. М.: Просвещение, 1989. С. 131−183.0#$aАнтошкин В. Н. Педагогическая соционика: учеб. пособие. Новосибирск: Сибирское унив. изд-во, 2008.0#$aБобков В.В. Дифференцированный подход к обучению: пси-хоинформационная точка зрения. Ч. 1 // Исследовано в России: электронный науч. журн. 2006. С. 371−400.0#$aБредемайер К. Черная риторика. Власть и магия слова. М.: Альпина Бизнес Букс, 2003.0#$aВолков А.А. Основы риторики: учеб. пособие для вузов. М.: Академический Проект, 2003.0#$aГолуб И.В. Искусство риторики. Пособие по красноречию. Ростов н/Д: Феникс, 2005.0#$aГуленко В.В. Юнг в школе. Соционика — межвозрастной пе-дагогике / В.В. Гуленко, В.П. Тыщенко. Новосибирск: изд-во Новосиб. ун-та, 1997.0#$aДоценко Е.Л. Семантика межличностного общения: автореф. дис. ... докт. психол. наук. М., 2000.0#$aИванов Ю.В. Деловая соционика. М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001.0#$aИссерс О.С. Речевое воздействие. М.: Флинта: Наука, 2009.0#$aИпполитова А.Г. Коррекция нарушения голоса у детей. М.: Владос, 1998.0#$aИпполитова Г.А. Педагогическая риторика. М., 2010.0#$aЗарецкая Е.Н. Деловое общение. Т. 2. М., 2002.0#$aКолесникова Э. Введение в теорию риторики. М.: Языки сла-вянской культуры, 2014.0#$aКоротаева Е.В. Учебный диалог: технология или искусство? // Русский язык в школе. 2008. № 4. С. 22−26.0#$aКухарев Н.В. На пути к профессиональному совершенству. М.: Просвещение, 1990.0#$aЛабунская В. Психология затрудненного общения. М.: Акаде-мия, 2001.0#$aЛабунская В.А. Экспрессия человека: общение и межлично-стное познание. Ростов н/Д, 1999.0#$aЛадохина О.Ф. Педагогическая риторика: пособие для студен-тов-филологов. М.: МГПИ, 2012.0#$aЛеонтьев А.А. Педагогическое общение / под ред. М.К. Ка-бардова. М.; Нальчик, 1996.0#$aЛобанов А.А. Основы профессионально-педагогического об-щения: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведе-ний. М.: Академия, 2002.0#$aЛогопедия: учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. М.: Владос, 1998.0#$aЛомов Б.Ф. Общение и социальная регуляция поведения ин-дивида // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М., 1976.0#$aМаклаков А.Г. Общая психология: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2008.0#$aМеньшикова А.Л. Трудности в общении, конфликты и пути их преодоления. СПб., 2004.0#$aМихальская А.К. Педагогическая риторика: история и теория: учеб. пособие для студентов пед. университетов и институтов. М., 1998.0#$aНаумова Т.В. Об особенностях речевой культуры современно-го педагога / Т.В. Наумова, А.В. Рыбакова, О.Б. Тихомирова // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психоло-гии: сб. ст. по матер. XXVIII междунар. науч.-практ. конф. № 3(38). Новосибирск: СибАК, 2014.0#$aНефедов И.В. Отражение системности лексики русского языка в первом толковом словаре советской эпохи / И.В. Нефедов, Т.П. Нефедова // Мир русского слова. 2013. № 1. С. 8−13.0#$aНефедов И.В. Синтаксические средства экспрессивности в контркультурной рок-поэзии / И.В. Нефедов, Е.В. Огрызко // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 4-1. С. 128−134.0#$aНефедов И.В. Текст и рок-текст как художественный феномен / И.В. Нефедов, Е.В. Огрызко // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. № 2-1. С. 256−263.0#$aНефедов И.В. Язык русского рока: от субкультуры к масскуль-туре: монография / И.В. Нефедов, Е.В. Огрызко; под ред. А.Ф. Пантелеева. Южный федеральный университет. Рос-тов н/Д: АкадемЛит, 2016.0#$aНиколина H.A. Тропеические новообразования в современной поэтической речи. Риторика в свете современной лингвистики. Тезисы докладов Второй межвузовской конференции (14−15 мая 2001 года). Смоленск: СГПУ, 2001.0#$aОтургашева Н.В. Риторика: учеб. пособие / Н.В. Отургашева; СибАГС. Новосибирск: Изд-во СибАГС, 2012.0#$aПавлович Н.В. Тропы и фигуры как лексикографический ис-точник. Риторика в свете современной лингвистики. Тезисы докладов конференции (14−15 мая 2003 года). Смоленск, 2003.0#$aПанов М.И. Риторика от античности до наших дней: вступ. статья // Антология русской риторики. М., 1995.0#$aПанов М.И. Тропы риторики. Эффективная коммуникация: история, теория, практика: словарь-справочник. М., 2005.0#$aПедагогическая риторика: краткий конспект лекций / Р.Х. Ти-ригулова; Каз. федер. ун- т. Казань, 2013.0#$aПедагогическая риторика: учебно-метод. пособие / сост. И.В. Тимонина. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2012.0#$aПедагогическая риторика в вопросах и ответах: учеб. пособие / З.С. Смелкова и др.; под ред. Н.А. Ипполитовой. М.: МПГУ, 2011.0#$aЩербинина Ю.В. Педагогический дискурс: мыслить — гово-рить — действовать: учеб. пособие. М.: Флинта: Наука, 2010.0#$aПерельман Х. Новая риторика: трактат об аргументации. Язык и моделирование социального взаимодействия. Благовещенск, 1998.0#$aПидкасистый П.И. Искусство преподавания / П.И. Пидкасис-тый, М.Л. Портнов. М.: Педагогическое общество России, 1999.0#$aПильгун М.А. Деловая риторика. М., 2009.0#$aПриходько В.К. Выразительные средства языка. М.: Академия, 2008.0#$aРиторика: учебник / З.С. Смелкова, Н.А. Ипполитова, Т.А. Ла-дыженская [и др.]; под ред. Н.А. Ипполитовой. М.: Проспект, 2010.0#$aРумянцева Е.А. Соционика и решение педагогических задач // Как решать педагогические задачи: тез. докл. и сообщ. на меж-дунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. проф. Л.Ф. Спирин. М.: Кострома: МО РФ, МГЗПИ, КГПИ, 1992.0#$aРумянцева Е.А. Формирование у будущих учителей коммуни-кативных умений на основе теории информационного метабо-лизма: автореф. дис. … канд. пед. наук. Кострома, 1996.0#$aСавостьянов А.И. Техника речи в профессиональной подго-товке учителя. М.: Владос, 2001.0#$aСальникова О.А. Совершенствование коммуникативной ком-петенции учителя. Конспекты лекций, тренинги. М.: Флинта: МПСИ, 2011.##$aThere is an electronic copy4#$ariorpub.com