06089nam#a2200325#i#4500001000500000005001700005008004000022020002300062044000900085080006200094084015700156100020600313100019400519100020000713100021800913100015401131100021601285100020401501100020201705100020801907100020802115100020402323100019802527245025902725260008102984300001203065500263603077533003305713856001705746316520250223075356.7  20241225d2024####ek#y0rusy0150####ca##$a978-5-369-02163-7##$axxu##$aПрочие вопросы психологии. 159.99##$aПсихология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология. 8842bbk#1$aУльянина, Ольга Александровна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aЮрчук, Ольга Леонидовна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aЕрмолаева, Анна Валериевна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aНикифорова, Екатерина Александровна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aБорисенко, Елена Владимировна$aФГБУ «НМИЦ ПН им. В.П. Сербского» Минздрава России#1$aФедонкина, Анастасия Александровна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aДмитриева, Светлана Олеговна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aХазимуллин, Олег Максимович$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aОконовенко, Дмитрий Валерьевич$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aШарапова, Анастасия Кирилловна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aСеменова, Ксения Григорьевна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»#1$aКнышева, Татьяна Петровна$aФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»00$aПсихолого-педагогическое сопровождение студентов педагогических вузов. Риски дезадаптации и ресурс психологической службы$cМонография1#$aМосква$bООО "Издательский Центр РИОР"$c2024##$a189 p.##$aВ монографии представлены результаты изучения современного состояния психологического сопровождения студентов педагогических вузов. На основании анализа научных работ рассмотрены различные подходы к изучению явления «дезадаптация» среди студенческой молодежи, определены факторы риска и показатели развития дезадаптивных и иных уязвимых психологических состояний студентов, описаны категории обучающихся, нуждающихся в особом внимании психологической службы образовательной организации высшего образования в связи с высоким риском уязвимости (развития) дезадаптации. В монографии представлены результаты проведенного в 2023 году мониторинга организации психологического сопровождения образовательной организации высшего образования, подведомственной Министерству просвещения Российской Федерации. На основании теоретических и эмпирических данных предложена технология выявления групп риска среди обучающихся по программам высшего образования, а также предложены вариативные модели психологической службы в педагогическом вузе. Монография адресована представителям администрации образовательных организаций высшего образования, сотрудникам психологических служб, обучающимся по педагогическим и психологическим направлениям подготовки, а также будет интересна широкому кругу читателей.$aпсихологическое сопровождение, дезадаптация, психологическая служба, педагогический вуз, факторы риска$a10.29039/02163-7##$aThere is an electronic copy4#$ariorpub.com