доктор физико-математических наук;
doctor of physical and mathematical sciences;
кандидат технических наук;
candidate of technical sciences;
В монографии рассмотрены проблемы анализа и синтеза электронной информационно-обучающей среды как эргатической системы. Рассмотрены вопросы создания, развития и оценки таких систем, а также информационное сопровождение процесса построения и применения искусственного интеллекта, в том числе, и при защите информации. В монографии приводятся теоретические обоснования исследований информационных объектов, где раскрывается механизм построения математической модели учебного процесса в вузе и объясняется понимание системы образования как системы систем, а также информационных процессов, связанных с этим. Приведённые в монографии исследования являются основой для создания новых и эффективных роботизированных организационных и организационно-технических систем в образовании. Монография предназначена для научных и педагогических работников, аспирантов, магистрантов и инженеров, специализирующихся в области управления образовательными направлениями, включая интеллектуально – адаптивное управление сложными робототехническими системами.
The monograph deals with the problems of analysis and synthesis of electronic information and learning environment as an ergatic system. The issues of creation, development and evaluation of such systems, as well as information support of the process of building and using artificial intelligence, including in the protection of information, are considered. The monograph provides theoretical justifications for the research of information objects, which reveals the mechanism of constructing a mathematical model of the educational process at the university and explains the understanding of the education system as a system of systems, as well as information processes associated with it. The research presented in the monograph is the basis for the creation of new and effective robotic organizational and organizational-technical systems in education. The monograph is intended for researchers and teachers, postgraduates, undergraduates and engineers specializing in the field of educational management, including intelligent adaptive control of complex robotic systems.